作者:（日）黑柳彻子， 爱心树童书 出品
格式: AZW3, DOCX, EPUB, MOBI, PDF, TXT

窗边的小豆豆[pdf txt epub azw3 mobi]电子版下载：

网友评价：

• 书中描述的巴学园应该是每个孩子都想要的学校吧，作为一名师范生，希望能做到小林校长那样能理解孩子的人
• 这本书更像是一部岁月的童话，适合不同年龄阶段的人，以不同的方式阅读！我们每一个都可以在这本书里看到自己身上小豆豆的影子，而我们也可以成为呵护每一个“小豆豆”成长的小林宗作先生！小豆豆的妈妈也值得年轻的妈妈们学习！
• 我们可以从校长先生那里学习到好多育儿理念和方法，为孩子打造一个现实的“巴学园”
• 这才是真正的教育。孩子是脚，教育是鞋，没有不对的孩子，只有不适合的教育。
  
  教育需从大人抓起，家长、老师必须从自己内心剖析下自己的心理才能更好的教育孩子。羡慕小豆豆能遇到这么一个校长。
  
  中国的现在教育真的值得大家反思，分数真的那么重要，它就能评判一个孩子是否是好孩子的标准？只要成绩好，不管道德、体育、身心是否健康，那必定是个好孩子？！这就是当今中国教育。
  
  看到小豆豆的学校叫巴学园，很是高兴，希望越来越多的大李老师也能在中国办出更多的巴学园。
• 收到了，应该不错吧。孩子学校要求的买的。应该不错。
• 真希望在成长的过程中，能遇到小林校长这样的人，呵护每一颗透亮的童心，和孩子站在一样的高度去面对这个世界。 这样长大，都会成为卓越的人把。
• 小豆豆的故事真是深入人心，童年里那些故事真的换作今天家长也不能接受，但是作者笔下的小豆豆就是那样的调皮，让人捧腹，也同情觉得她的幸运能遇到那样一个校长。
• 读完《窗边的小豆豆》儿子对巴学园非常向往，总问我小豆豆真的是黑柳彻子吗？真的有巴学园这个地方吗？好喜欢小林老师。羡慕他们可以在电车上上课，希望自己可以遇到小林老师，在巴学园上学，希望每个小朋友都可以遇到，像小林老师一样的老师。
• 买来这本《窗边的小豆豆》时只是源于它确实是太有名了，获了那么多的奖，又有着居高不下的销量。可以说真是慕名来买这本书，对它一点都不了解。还是挂着孩子的名买来的，那时候女儿还不到四岁。

  收到书和女儿一起读，这种纯文字的书对于一个不足四岁的孩子来有些枯燥。但这个可爱的书名，这个可爱的小主人公却给女儿留下很深刻的印象。就这样一天一点点的读了下去，每天都要求来听小豆豆，还记住了很多书里的情节。巴学园，电车教室，海的味道、山的味道……时常会说自己就是小豆豆，也时常会把小豆豆的趣事联系到她自己身上。但这本书只读了一遍，就没有再拿来读。感觉女儿对小豆豆的喜欢是淡淡的。

  所以与其说这本书是买给孩子不如说是买给我，这本书给我很多的启示。后来还把这本书买来放在小图书馆，放在了父母必读的架子上。因为它的确是一本每个父母应该拿来好好读一读，品一品的好书。小豆豆这个小姑娘，是一个有自己想法的孩子，却一直被看作是问题孩子，庆幸的是她有一位好妈妈，为她选择了一所好学校，巴学园这样的学校在我们现今的中国也是少遇的。像小林校长那样的老师在我们的学校里也是少有的。真希望孩子们都能接受这样的教育，在孩子的成长中得到的更多的是宽容、理解、尊重。希望更多的父母和教育工作者能够看到这本《窗边的小豆豆》，能够从中得到启示，得到借鉴。这本书每个父母都应该用心来读，为孩子寻找他们的巴学园，给孩子一个别样的童年！
  
  

• 老师推荐书目。这是日本作家黑柳彻子的作品。这本书被译成35种语言，感动了全世界千万的读者，说明它的成功。有幸拜读下。
• 一般学校对学生们盒饭有要求，不要偏食，营养要全面和均衡。巴学园校长说，请带来海的味道、山的味道！海的味道是:鱼和红烧肉，山的味道是:蔬菜，牛，猪，鸡。小豆豆打开盒饭，校长先生说，茶色的鱼松是海里东西还是山上的，小豆豆说”我不知道，校长先生说鱼松是海里的。
• 对窗边的小豆豆有兴趣是因为听了这本书的故事。刚巧6－1儿童节。就入手了
• 我是学教育的，很喜欢这本书，却一直没看，这一次好好地读完了，感受到了小豆豆的童心，真的很美好
• 书还没有看，包装挺好的，快递员服务态度很好，给点赞！
• 这是孩子主动要求买的，以前看过别人的，她记得小豆豆被狗咬了。其实，小豆豆是个问题学生，我第一次看的时候居然没有发现这个问题，因为巴学园真的太独特了，所有孩子在这里都是好孩子。
• 温暖的小豆豆。 可以给小孩子看，也可以自己看。 我们可以从中找到一些和孩子相处的方式，对人生的感悟，以及对真正教育的渴求。 教育从小学开始。
• 每个孩子都向往的巴学园，温暖的学校，可爱的小豆豆
• 第二次购买了窗前的小豆豆，朋友借去看了说很好，又叫我买了，这本书对孩子尤其是小学生在心理、生理等方面的帮助非常大。
• 今天晚上阅读了校歌的短文:小豆豆问泰二我们学校有校歌吗?泰二回答好像没有。小豆豆说:“我觉得还是有校歌比较好。我们请校长先生写一着校歌吧！”
• 今晚阅读了校长先生的短文，小豆豆和妈妈走进房间，房间里的男孩站了起来，小豆豆急忙鞠一躬，大声问:你是校长先生还是车站人！男子说，是校长先生呀！小豆豆开心得说，太好了我想到这个学校来?校长先生让小豆豆坐在椅子上。校长对妈妈说:我想和小豆豆谈谈，您请回去吧！小豆豆和校长一起聊了4个小时，后来校长同意小豆豆进这个学校。
• 当天到达快递好快，包装完整美好，送货超级，满分好评。
• 强烈推荐，开始看的是绘本版，怕孩子看经典款看到密密麻麻的文字会厌烦，绘本班一二年级孩子可以自主阅读，故事情节引人入境，绘本版比较简略，现在用经典版来做补充
• 一起拍了，这也是无意拍的。我也看了！好看，里面一篇一篇，很精彩，不过我家二年级，目前只是挑我跟她分享的篇幅看。
• 因为深深的爱上了小豆豆，宝贝在非常困乏的状态下，读完了第七至第十章。
• 《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的护和引导下，让一般人眼里”怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩，并奠定了她一生的基础。说实话，我有点羡慕小豆豆。因为她遇到了一位超级棒的校长?——小林宗作先生。小林宗作先生对教育有着独到的见解。他连续听小豆豆讲四个小时的话不打哈欠；想到用废弃的电车改装成上课的教室；尊重小豆豆天马行空般的想法等等。这些事情在那些只懂得循规蹈矩地教书的老师眼里，似乎是那么不可思议，但是，正是这种“不可思议”的教育方式很适合孩的成长，了解孩的内心世界才是教育孩的出发点。其实，大家不妨想想小豆豆的特点：朝气蓬勃、天真烂漫、十分懂礼貌等等，这些都是我们基本上具备的。我们每个人都是“小豆豆”，只是没遇到像小林宗作先生这样善解人意的好校长。小林宗作先生是一个很了解孩子的校长，这里的一切都遵从孩子顽皮的天性。小林宗作先生用自己的言行举止让孩子们感受到爱、平等、自由与秩序。比如：通过韵律操，让孩子们“在心灵和身体两方面都得到和谐的发展”；通过散步让孩子们感受世界，学习知识；让孩子们在晚上扮妖怪，行夜路，来练胆量。他设置了适合全校个子最矮、手脚最短的高桥君夺冠的运动会。他总能让孩子不知不觉中养成良好的习惯，学到知识。每当我拿起这本粉红色封面的书时，都会想起小豆豆曾经给我带来的这份恒久的感动。优秀段落：1. 说着，小豆豆移开石头，把坑挖开。但不可思议的事情发生了，那枚硬币，已经消失得无影无踪！小豆豆还从来没有遇到过这么奇怪的事情！“被别人看到藏钱的地方了”，还是“石头移动了”？小豆豆作了好多种假设，这里挖了好多个坑，但那枚五分钱的硬币最终也没有出现。虽然不能给巴学园的同学们看自己见到的钱，未免遗憾，但这时小豆豆最强烈的感觉却是“真奇怪”。2. 外面仍然春光明媚，正像第一天在电车教室里遇到泰明时一样，阳光是那么灿烂，洒落在小豆豆的周围。但是，此时的小豆豆脸颊上却沾满了泪水，这和两个人第一次相遇的时候，是那么的不一样。我的评论：主人公小豆豆给人留下的印象是：礼貌、活泼、天真的孩子。字里行间写出了作者对小林宗作老师的怀念和对巴学园的热爱。小林老师以他的话（“你们大家都是一样的，无论做什么事情，大家都是一样的。”）或以各种行动让孩子体验到爱、平等、自由和秩序。他能让孩子们不知不觉地养成良好的习惯，学到有用的知识。并且他还经常说：“你真是一个好孩子呀！”来让孩子们充满成就感。从被冷眼相看的小豆豆，变成了以后日本的著名作家、著名电视节目主持人和联合国儿童基金会亲善大使。这一切的一切，都是在小林老师的帮助下，使作者彻底变了。
• 故事是悲伤的，因为有一个人死了，一只狗丢了，还有炸弹落下来
• 孩子看到小豆豆和校长先生说了四个小时的话很吃惊！
• 巴学园是所有孩子的向往，如果小孩能够在小林校长的带领和教育下应该是最幸福的！尊重孩子、信任和关注他，就会成就他们不一样的人生，小豆豆是幸运的！
• 阅读是孩子适用一生的能力，亲子共读是最好的陪伴。巜窗边的小豆豆》是孩子最钟爱的一本书。小豆豆的小学生生活，让宝贝无比向往。
• 作为一名学生，我羡慕小豆豆有一个快乐有趣的童年，我也羡慕她能够遇上包容、尊重儿童天性的小林宗作校长 作为一个师范生，我敬佩小林宗作老师的勇气，将自己的教育理念贯穿于学校管理之中，培养出优秀的学生们，影响了学生的一生
• 听了平说经典，引导孩子看窗边的小豆豆，让孩子走进小豆豆的世界，感受小豆豆的童年趣事。世界上可怕的事情，莫过于有眼睛却发现不了美，有耳朵却不会欣赏音乐，有心灵却无法理解什么是真。
• 厚厚的两本，孩子还小让孩子读我国的四大名著之一西游记还是非常有必要的，纸张印刷都不错，孩子还没读，期待孩子读后会爱不释手。
• 学校要求弟弟买的，弟弟也很喜欢。应该是幼儿的必备读物吧？反正我也没看过，老师安排的话就照办啦。现在小孩子重视阅读，总是列很多书单。希望弟弟看了有收获吧。包装什么的也没有问题。可以给小孩子买的。
• 因为孩子看见班里同学有看这本书 ，说很好看，就非让我购买。在网上浏览了各种版本，看见了这个今年刚出的版本，有名师的彩色插画，尽管价格有点偏贵，但觉得值得。果然没有让我失望，比一般课外书要厚，封面硬壳光滑，里面插图引人入胜，特别适合三四年级的小学生阅读，被称为最懂孩子的书。孩子很快就喜欢上，迫不及待地拿起就找她喜欢的章节。
• 讲了很多有趣的小故事，小豆豆走路爱跳，专门走那样有障碍物的路，下水道井盖，沙堆都是他的最爱。有一次他看到下水道井盖上面有一章报纸，他往上一跳，原来工人在里面施工，急忙上厕所，怕被人发现，就用报纸遮掩一下，没想到小豆豆就掉在人家身上了……还有很多有趣的故事……
• 今晚陪宝宝阅读了从今天开始上学的短文，小豆豆要去新学校上学了，平时的早晨，小豆豆被妈妈拍起床来后，多半还要在床上发一会儿呆。她今天早早就起床了！妈妈帮她做一个月票来戴上高兴极了，去上学的路碰到了好多同学
• 今晚阅读了饭盒的短文，校长先生带着小豆豆去参观有趣的午餐，小豆豆开心得真想叫起来。口因为这次活动的午餐太特殊了
• 今天晚上阅读了放回原处心得是:令天，小豆豆有一个习惯上完厕所比后，总习惯往下看，今天她心的钱包掉到了厕所了。
• 孩子非常喜欢，爱不释手，喜欢小豆豆，还想转学到这样的学校去。真正的儿童读物就应该是孩子喜欢的向往的。
• 宝贝现在五岁半还不能自主阅读，每天早晚都给孩子读上里个小豆豆的小故事，我和孩子都很喜欢。
• 《窗边的小豆豆》是一部真正文质兼优的少儿文学著作，但又不是只给孩子读的作品。少儿文学作品有些以神奇瑰丽的想象或幻想闻名于世，有些以曲折离奇的情节打动读者，而《窗边的小豆豆》以散文诗一样的笔调记叙少儿生活，它描写真切，充溢着清新纯朴、生命力勃然的抒情色彩和诗意。作品中的“小豆豆”，因淘气被原学校劝退后，来到巴学园。这里有低矮的树做成的校门，有报废电车当作教室和图书室，有各种各样的树木形成的围墙，有兼运动场的游泳池，有一位拥有人性化教育理念、为教育默默献身的慈祥和蔼的校长先生和数位有爱心、敬业、教学方法灵活新颖的教工，更有一群活泼、聪明、朝气蓬勃的孩子，他们自由的学习生活，快乐的游戏交往，上课、郊游、爬树、游泳、学习艺术，生活的点滴都因作者的清丽刻画，笼上了温馨美好的光晕。上课时，阳光透过电车车窗斜射进来，每个儿童身上都镀上了一层金色；风儿吹动花草，好像电车飞驰起来；散步时看着“蝴蝶仍然是忙忙碌碌，远处近处都传来鸟儿悦耳的歌声。”“心里被喜悦塞得满满的。”野炊时“校长先生在树木里看到孩子们集合起来，高大的树木枝叶间漏下阳光，孩子们的脸也洋溢着光彩，可爱极了……在孩子们身后，是著名的等等力瀑布，丰沛的瀑布水流发出强劲的哗哗声，节奏既激扬又优美。”这些描写来自作者内心真实、美好的记忆，来自作者对自然、对孩子、对生活的热爱和对美的不懈追求。抒情色彩和诗意是通过清新隽美的文字传递出来的，许多篇章读来，如走进清晨的树林，霞光透过树梢漏下来，形成光与影的乐章，童年的一幕幕就这样映在眼前。爬墙头、打水仗、骑木马、娃娃家，老师抚摩你的头发谆谆教导，妈妈捧起你的脸颊热情鼓励……拥着你的孩子读《窗边的小豆豆》时，他或她被笑声和感动包围着，而你和他一起由小豆豆带领着，回到了童年。车尔尼雪夫斯基曾说：“任何事物，凡是我们在那里看得见依照我们的理解应当如此地生活，那就是美；任何东西，凡是显示出生活或使人们想起生活的，那就美的。”我们应当感谢黑柳彻子，她凭深厚的艺术修养，用平淡清纯的语言，寥寥数笔略作勾勒，就为我们展示了她那感性的童年。这看似简简单单的一个个情境，使我们发现，美原来就在我们身边，春天的蓓蕾，夏夜的星空，秋日的丹枫，寒冬的白雪，更有那浪漫的情怀，怡然的生活，这所有的一切不都是美吗？正如罗丹所说的：生活中不是缺少美，而是缺少发现。我们应当感谢“小豆豆”，她再一次告诉我们，人生本是一个过程，生活的意义就在这个过程当中。细细地体悟这过程中的每一环节，方能充分体味到它的价值。生活和美原本是如此地靠近我们，重新感受那个真实的自我，毫无掩饰、毫不矫情的自我吧，而这个我，就是那感悟着生活的美和创造着生活的美的活生生的自我。
• 看到高桥君在校长先生举办的运动会中得到冠军，儿子说这是高桥君的身材优势所致，我觉得我们也可以借鉴校长先生的做法，举办简单的活动，帮助孩子们树立自信心！
• 很好，很喜欢，讲的小孩子的事，让幼师更加直观了解孩子的心里
• 孩子看了几天《窗边的小豆豆》书，书里面有很多有趣的故事，女儿很喜欢，在阅读的过程中学到很多好词好句，她都把它记录起来。
• 不好意思，因为深有同感，所以照办了这位读者的评论。真希望广大父母、教师、教育工作者能多读教育名著，不要残害孩子。
  
  学校是一个仅仅提供知识的必要场所吗？在现在的时代里，哪怕是家长自己教育或学生自学，都不会逊色于学校的专业老师的。
  
  学校存在的意义不是传授知识，而是帮助人完成社会化，让每个人真正成人。
  
  学校在塑造社会的未来，它所赋予人的价值观体现在每个人的生活里面。
  
  如今学校提供了什么样的示范：冷漠、自私，谎言、投机，责任的匮乏，对尊严和信任的无情抛弃。
  
  我们根本就没有树立起一个有希望的样子。这真是令人沮丧！
  
  《窗边的小豆豆》，知道任何有爱心的老师都不会给孩子的操行分打成D等的。
  
  任何一个象巴学园的学校，到处都散发着人性的光芒，和生命的尊严。希望象温暖的阳光，照亮每个人成长的路。
  
  巴学园，美好的事物，如高原的空气一样稀薄。
  
  巴学园告诉我们：其实，真正的改变，是可以从任何时候，任何条件下开始的。有时，人唯一可依靠的是自己的良知。
  
  孩子们有什么错呢？
  
  孩子们没有在牛奶里加三聚氰胺给大人们吃。
  
  也没有造一震就倒的房子，让大人们住。
  
  孩子们可知道谁教会了他们弄虚作假，对做恶的人忍气吞声？
  
  孩子们的生活都由大人们做主了，在恐惧和唯唯诺诺中成长，到末了，
  
  大人们说：你们真是垮掉的一代！
  
  这真是颠三倒四的混帐逻辑。
  
  很多时候，我们都欠缺给孩子一个真诚的承诺:
  
  非常抱歉，让你们生活在这样的环境中了！
  
  没有人愿意生活在如此冷酷的社会里。我们要努力让一切都好起来。
  
  
  
  
  
  
  
  
• 买了有一段时间了，和孩子一起读完了，书很不错，但问题来了，这本书装订出了问题，有几十页装重了，自然也少了几十页看不了。联系客服，说让我自己掏邮费寄回来退换，我就纳闷了，一本装订出问题的书，直接再发一本给我不就行了吗？我把装重的页面给发过去了，也有证据，再说了我本来买了一本，要没问题我也范不着骗一本吧？本来也不值多少钱，打来回邮费都比这书贵了。这样的售后规定我确实想不明白，又不是我自身的原因，为何让我掏邮费把这本有问寄回去，然后他们才能给我换呢？
• 今天晚上阅读了名字的由来的短篇心得是:小豆豆的真正的名字叫“彻子”
• 小豆豆的童心和好奇心，小豆豆来回来回的掀起桌板放文具，看着窗外的表演，其实是她的童心，但是没有人会保护的，只会觉得她有多动症或者是问题少年。大多孩子的童年是被这样禁锢的，还好小豆豆遇到了小林校长，可是我们的孩子会遇见怎样的老师呢，希望遇见一个懂他们的老师，在他们的成长道路上开启一盏心灯。
• 《窗边的小豆豆》成为日本有史以来销量最大的一本书，是必然的。这绝对不是作者黑柳彻子的文笔怎样优美动人，而是书中描述的那个“巴学园”完美的现代教育倾倒了无数人，同样倾倒了我们。 书中的主人公小豆豆，就是本书的作者黑柳彻子，从小就是一颗令学校老师头疼的“怪味豆”，阳光一样灿烂的天性与传统学校教育格格不入。 事实上，这颗在普通人眼中的“怪味豆”是幸运的，原因之一是她拥有一个伟大的宽容的母亲。面对女儿被校方勒令退学如此大伤脸面的情，依然疼爱着她的女儿，丝毫没有责怪小豆豆，撒了一个美丽的谎言后，默默地四处寻找适合自己女儿的学校。工夫不负有心人，母亲成功了，她找到了现代教育的理想国度——巴学园。 小豆豆在“巴学园”里自由自在、无拘无束。没有师生之分，无论老师、学生，甚至校长都是好朋友，完全丢掉了学生在老师面前的拘束。或许，有许多人会觉得这样的教育方法是异想天开，它对爱心、耐心、想象力等的要求远远超过了对知识的要求。但我觉得这是许多孩子的心声。 作者丝毫不采用理性话的语言，因为这样会失去童趣。在字里行间流露孩子的思想和那种单纯直白的语言，给予读者更为深刻的启迪和感触。读了这本小说后，我想生活中的我一定能得到父母、老师细心地呵护，能像小豆豆在“巴学园”里一样快乐地长大。
• I 读这两天琐事多所以挑了两本”小清新”来读。

  喜欢《窗边的小豆豆》里的小林校长。每次与孩子交谈时他懂得蹲下来与孩子平视每次孩子向他琐碎的倾诉时他坚持用微笑和专注倾听。

  爱源于尊重。

  尊重源于你我平等。

• 愿每个孩子都能足够幸运，遇到黒柳彻子笔下的小豆豆的小林老师，如果没有，让家长们尽量像小林老师一样
• 无论哪个孩子，当他出生的时候，都具有着良好的品质，在他成长的过程中，会受到很多影响，有来自周围环境的，也有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。所以我们要早早地发现这些优良的品质，并让他们发扬光大，把孩子们培养成为有个性的人。”这是书中小林校长说过的一段话。
• 非常值得一看的一本书，感触很深，虽然这样的学校目前不存在，但他所采用的教学方式和方法，有太多令人惊讶和不可思议，尊重孩子的天性，引导孩子学习，信任和关爱他们。告诉我们没有不对的孩子，只有不适合的教育。
• 巴学园是所有孩子的向往，如果孩子能够在小林校长的带领和教育下应该是最幸福的了！尊重孩子的天性，引导孩子学习，信任和关爱他们，就会成就他们不一样的人生！小豆豆是幸运的！
• 很多年前就听过《窗边的小豆豆》，用了两天时间看完了，非常有意思，里面的小林校长的教育方式特别好，值得学习
• 学校老师推荐的一本书，当当周年庆买百减5的活动很给力，立马下手十几本书让孩子慢慢看。购书一直在当当，当当活动很给力。
• 纯文字书，一开始怕她看不懂结果看的津津有味，孩子非常羡慕小豆豆可以在巴学园上学，选择自己喜欢的科目学习。
• 趁着当当搞活动给孩子囤了几本，还没有读，质量很好，印刷清晰，一年级的孩子认字不多，先囤了吧！毕竟曹文轩是著名作家，他的作品总不会错的。小豆豆也是被种草很久了，希望孩子喜欢
• 非常经典的儿童阅读书目，孩子们喜欢山的味道，海的味道，喜欢电车学校，喜欢校长，喜欢小豆豆
• 今晚阅读了上课的短文，小豆豆觉得这学校很特别。以前的学校谁坐的位置是不变的！这个学校不一样，想坐那就坐那。小豆豆和一个女儿坐在一起，一般学校都有顺序的上课。这个学校不一样，第一节课老师把当天所有的课讲完了，下面上课上完了你喜欢的课。
• 儿子四岁半，刚开始还担心他接受不了，因为以前给他阅读的都是绘本类，拿回来之后每天晚上都要听妈妈讲《窗边的小豆豆》，喜欢的不得了，被里面的故事情节和幽默风趣的语言深深的吸引，被小豆豆的可爱深深吸引，值得购买！
• 收到书，没花几天就读完了。不是想说自己多么爱读书，只是这本书确实读起来很有趣！不然也不会连续十年位居开卷全国畅销书排行榜少儿类TOP5！我是学教育学专业的（本人因为不喜欢读这类书，所以以前没读过，当然现在有点悔恨当初），这本书是老师推荐给我们必读的，读后给人很深的思考（至少我是如此）。
• 这是小豆豆系列的作品，都买回来让孩子看看！还只是刚到货，未看内容，应该是不错的！书的质量还不错啦！
• 作者以细腻的文笔，从尊重、平等和爱的角度出发，描述了一个小女孩的童真与烂漫，值得每个家长和教师反思与孩子的相处方式。学会倾听和尊重孩子。
• 书的质量特别好，纸张厚实，光滑，细腻。内容丰富，把一个小豆豆的小女孩儿的日常写的活龙活现。活泼好动的豆豆像极了家里的宝宝，希望通过这本书可以让我更加了解宝宝，拥抱宝宝。
• 学校老师推荐的，适合小学二年级上册学习和阅读，与今年的最新教材非常配套。内容比较丰富、比较新颖，对上课所学的知识起到了很好的巩固作用，真的是非常好的复习用书。小孩喜欢，每天巩固学习，非常棒！继续加油！加油！加油！
• 推荐《窗边的小豆豆》，我家马小宝从昨天晚上开始看到现在，不知道多久可以看完[偷笑]我问她这本书可以推荐给小朋友们么，她回答我说可以，挺好的，就是她没看完呢[憨笑][憨笑][憨笑]（我一眼都没看过）
• 很好的一本书，在小豆豆身上找到了自己的身影，也在校长身上学到了很多教育理念，希望自己也能成为一名受孩子喜欢的老师。
• 这书我前几年特意借来看过，大人都很喜欢，相信女儿也会喜欢的，因为她也是一个调皮捣蛋的小妞妞。建议买书的大人也去看一看，你会更了解孩子，更知道怎么和孩子沟通
• 积木小屋，回家孩子就看起来了，挺喜欢的。还有二十四节气，大人和孩子一起阅读，涨知识了！窗边的小豆豆，孩子现在看还不太懂，三年级再看。总之，还不错！
• 书有单独塑封，是很多书单推荐阅读的，孩子还没看，希望孩子爱看
• 一直想买这本书，因为很经典。宝贝的同学看了N遍，说很好看。边看这本书边抹眼泪，说太感动了！所以也吸引我，想看看宝贝看完这本书又是什么感觉！今天刚收到，期待宝贝也能喜欢！
• 小豆豆向电车教室跑去，边跑边喊妈妈，我们坐坐不动的电车！妈妈是个篮球运动员，跑得比小豆豆快得多。妈妈揪住小豆豆的裙子说:‘’这是学校的教室，你还不是这个学校的学生，所以不能坐。‘’小豆豆说:‘’我非常喜欢这个学校‘’。妈妈带着小豆豆去见校长去咯！
• 读书是改变命运的一条捷径，错过现在这个关键期以后将难以弥补，现在打工的事情以后也可以做，但读书这件事现在做以后却不能了，一个月不到三千的薪资水平很低的，有知识的现在大多都是月薪过万，有知识与无知识在以后的生活水平上有明显的差距的，所以请及时返校才是最佳选择！三思再三思！
• 一天读完，被孩子天真的想法吸引，他们是那样天真烂漫，富有创造力，想象力，巴学园是个自由的学校，适合孩子自我个性的发展，希望更多的家长和教育者能看到书中的教育理念
• 世界上最可怕的事情，莫过于有眼睛却发现不了美，有耳朵却不会欣赏音乐，有心灵却无法理解什么是真，不会感动，也不会充满激情。无论哪个孩子，当他出生的时候，都具有优良的品质，我们要早早的发现这些品质，并让它们发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。不要把孩子们束缚在老师的计划之中，要让他们到大自然中去，孩子们的梦想，要比老师的计划大得多。每种色彩，都应该盛开，别让阳光背后只剩下黑白；每一个人，都有权期待，爱放在手心跟我来。
• 这本书我一直看见别推荐，后悔没有买一套～小豆豆是个善良的孩子
• 真是是一本好书，引人入胜，孩子很喜欢看。看的津津有味。
• 这个商品不错~《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的护和引导下，让一般人眼里”怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩，并奠定了她一生的基础。说实话，我有点羡慕小豆豆。因为她遇到了一位超级棒的校长?——小林宗作先生。小林宗作先生对教育有着独到的见解。他连续听小豆豆讲四个小时的话不打哈欠；想到用废弃的电车改装成上课的教室；尊重小豆豆天马行空般的想法等等。这些事情在那些只懂得循规蹈矩地教书的老师眼里，似乎是那么不可思议，但是，正是这种“不可思议”的教育方式很适合孩的成长，了解孩的内心世界才是教育孩的出发点。其实，大家不妨想想小豆豆的特点：朝气蓬勃、天真烂漫、十分懂礼貌等等，这些都是我们基本上具备的。我们每个人都是“小豆豆”，只是没遇到像小林宗作先生这样善解人意的好校长。小林宗作先生是一个很了解孩子的校长，这里的一切都遵从孩子顽皮的天性。小林宗作先生用自己的言行举止让孩子们感受到爱、平等、自由与秩序。比如：通过韵律操，让孩子们“在心灵和身体两方面都得到和谐的发展”；通过散步让孩子们感受世界，学习知识；让孩子们在晚上扮妖怪，行夜路，来练胆量。他设置了适合全校个子最矮、手脚最短的高桥君夺冠的运动会。他总能让孩子不知不觉中养成良好的习惯，学到知识。每当我拿起这本粉红色封面的书时，都会想起小豆豆曾经给我带来的这份恒久的感动。优秀段落：1. 说着，小豆豆移开石头，把坑挖开。但不可思议的事情发生了，那枚硬币，已经消失得无影无踪！小豆豆还从来没有遇到过这么奇怪的事情！“被别人看到藏钱的地方了”，还是“石头移动了”？小豆豆作了好多种假设，这里挖了好多个坑，但那枚五分钱的硬币最终也没有出现。虽然不能给巴学园的同学们看自己见到的钱，未免遗憾，但这时小豆豆最强烈的感觉却是“真奇怪”。2. 外面仍然春光明媚，正像第一天在电车教室里遇到泰明时一样，阳光是那么灿烂，洒落在小豆豆的周围。但是，此时的小豆豆脸颊上却沾满了泪水，这和两个人第一次相遇的时候，是那么的不一样。我的评论：主人公小豆豆给人留下的印象是：礼貌、活泼、天真的孩子。字里行间写出了作者对小林宗作老师的怀念和对巴学园的热爱。小林老师以他的话（“你们大家都是一样的，无论做什么事情，大家都是一样的。”）或以各种行动让孩子体验到爱、平等、自由和秩序。他能让孩子们不知不觉地养成良好的习惯，学到有用的知识。并且他还经常说：“你真是一个好孩子呀！”来让孩子们充满成就感。从被冷眼相看的小豆豆，变成了以后日本的著名作家、著名电视节目主持人和联合国儿童基金会亲善大使。这一切的一切，都是在小林老师的帮助下，使作者彻底变了。
• 书很不错，但是包装及快递很差。包装损坏，而且快递送的时间不对，收件人不在家，告诉他改送一个多300米左右远的地方也不愿意。最后只好花钱在代收的地方收货，希望商家能考虑返还代收费用。
• 今天孩子继续看小豆豆。当看见小豆豆的同学宫崎君出场的时候，兴奋得大叫：“原来宫崎骏是小豆豆的同学！他是美国长大的，他回到他的家乡日本读书，也在巴学园上学。难怪他能成为著名的作曲家，原来他也是巴学园出来的呀。”我把书拿过来一看，这是“宫崎君”，只是姓宫崎，并不一定就是宫崎骏。宝宝很失望，如果喜欢的小豆豆和喜欢的宫崎骏是同学，该多么有趣啊！
• 自从有了二宝，我陪大宝的时间就少了，所以选择了这本《窗边的小豆豆》由爸爸和宝贝一起完成，希望他们共同成长，建立良好的亲子关系。
• 大宝用了不到一周，看完了这本《窗边的小豆豆》，看完已经晚上9点多，执意要给“彻子奶奶”写封信，信大概表达了对书的喜欢、对巴学园的向往。睡前的担忧就是能否寄出，并且不喜欢微博留言。小宝午休前和睡前连续听《我的名字叫鲍勃》，长一岁，听得也耐心了，可以全文听读了。
• 很好的一本书，完全从孩子的角度去体会一些事情，巴学园大概是每个孩子甚至成人向往的生活！大赞！ 心理上又重新被净化了一次，感谢感恩！
• 正好国庆看书充实下自己，很幸运的中了0元购，很好的活动，开心 废话不多说，正好利用国庆看完了这本书，简单，治愈。小小一节，看起来没有任何负担，很轻松。 整本书讲的是一个名叫小豆豆的一年级小学生的故事，在一般的学校，她被认为是问题儿童，几度被退学，可是到了巴学园，她却成了一个非常听话的好孩子。让人不得不反思现在的教育问题，我们总是从小就用条条框框限制住孩子们的想象和纯真，可是巴学园却不会，在哪里，残障和问题儿童都能愉快相处，大家都不会被嘲笑，不会自卑，这样培养出来的孩子才是自信健康的。 很建议新手爸妈看看这本书，关于育儿你可能会受到很多启发，不要觉得它幼稚，你可以思考思考孩子们的思维方式，你会发现从他们眼里看到的世界永远是单纯快乐的，你会希望自己也有一个这样的童年。
• 真实的故事，朴实的描写手法，一读就让人爱不释手。家长看完可以有更好的耐心教育孩子，教师读完则能更懂教育，孩子读完能进行心灵的沟通。好书不贵，值得推荐。
• 一部口碑很好，很经典的书，读后让我反思自己对待孩子的教育方式
• 好评，这本书充满爱、善良和人文关怀，教会我们怎么与孩子相处！
• 刚开始看，可爱的小豆豆被她老师说成是麻烦，会干扰全班同学，当老师说小豆豆所做的一切事情时，我笑了，这本书是如此的吸引人，我立记刻爱上了这本书，真的非常感谢她，亲爱的美丽人生87！
  
  这本书我还没看完，就已经被深深吸引了。呵呵，可爱的小豆豆会因为好奇而反复的开关课桌，她不知道开关课桌的声音会吵到同学，而她的老师只是一味地告诉她，不要开关课桌，我想如果她老师告诉她，这样开关课桌会影响到其他孩子，小豆豆一定会停止这个动作，因为她是个可爱又懂事的孩子。小豆豆被退学了，而进了另一所学校——巴学园。
  
  这所学校真的很奇怪，用废弃的电车作为教室，校园就是栽些小树围起来，连校门口也只是栽两棵小树组成的。可爱的校长，非常的有耐心，竟然听小豆豆说话听了四个小时间，不可思议，就是一个家长，也不可能花这么多时间来听一个孩子说些乱七八糟的话，还保持非常认真在听的动作。
  
  这里的课程更有意思，自由型的，自己想学什么课程就学什么课程。老师通过孩子自己选择的课程，来发现孩子的兴趣爱好， 也能清楚地了解每个孩子的性格。而对于孩子们来说，选择自己喜欢的课程，学得开心。这种教学方式真的非常特别。
  
  这本书我还没看完，这样的巴学园，我渴望在现实生活中能到处有，我也希望我孩子能遇到这样的巴学园。
  
  
  
  
• 好书，这本书记录了她来到新学校后的一段真实时光，这段时光奠定了她辉煌一生的基础。