作者:（韩）南美淑　著，（韩）全爱顺　译
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网友评价：

• 多元智能理论看了后感觉很适宜用来教育现代的孩子，这本书如果能写的再详细些就更好了。
• 一本不错的书一种全新的系统化的教育理念。有些观点在日常对孩子的教育中，也在无意识的做，但目的不明确，只认为是对的，但不知道对孩子的帮助在哪儿，看了这本书有茅塞顿开的感觉。很值得买值得读的一本书。
• 这本书让我知道了怎样从多方面去寻找自己孩子的强项，并且提供了如何激发孩子潜在智能的时机和方法，很实用。
• 很早以前听说过多元智能的理论，一直不太明白是什么意思，看了这本书后才又深入了解了一下，不错 的书，内容不会让人看了就迷糊，很清楚，很实用。
• 内容很好，书是关于多元智能的，很实用，值得所有的父母们买来看，应该对培养孩子有帮助。
• 此书的内容挺好的，针对每个不同的孩子，教会你如何去正确的理解自己的孩子，原来每个孩子都是很棒的
• 多元智能理论认为，人至少有8种以上的智能，包括语言智能、数学-逻辑智能、音乐智能、身体运动智能、空间智能、自然观察智能、内省智能和人际关系智能等等，人和人的智能差异突出地表现为各人的智能优势不同，并且各人的智能优势表现的时间和先后又不相同，更加剧了人的智能千差万别、丰富多彩。或许有的人的优势智能就是语言智能，或许有的孩子最早表现的是身体运动智能，如果教育工作者在教育实践中不能认识孩子的智能表现，就可能忽视孩子潜在的优势智能，不给其智能的发展提供条件，甚至扼杀其优势智能，影响孩子的发展和健康成长。例如一个孩子最早表现的是身体运动智能，语言智能恰好是他的弱项或还没有表现出来，如果缺乏正确的教育引导，甚至被认为是‘四肢发达、头脑简单’或‘多动症’，这就极大地伤害了这个孩子的自信，在不被肯定和认可的情况下，由于缺少条件，这种原本具有的优势智能就有可能被埋没，造成大量的孩子兴趣和自信逐步丧失，其结果就可能是某方面的顶尖人才的损失。
• 最初以为这本书是讲如何发现孩子的强项，再仔细一读，它强调的是为培养孩子强项是需要下功夫的，是一个过程，值得一读，期待后文更精彩
• 被书名吸引买的，实质内容一般，掌握基本思想就可以了。
• 昨天下午刚收到，晚上就开始读了，内容新颖，自己也涨知识了，为了孩子，父母自己要做好功课，值得学习
• 这真是一本好书，书里告诉我们每一个孩子都是不同的，多关注孩子，多陪陪孩子，多和孩子交流，把孩子当成自己的朋友吧。书里告诉我们孩子有八大智能，看看我们的孩子哪几个是他的强项，多去培养，在弱项方面我们要想办法帮助他们去改善，书里还有一些小游戏，我孩子玩的时候他们一定会很开心的，妈妈爸爸们，为了孩子，加油吧！也多给自己充充电！！！
• 还行，不错。虽然换了种说法，但是确实比我们现在大多数家庭教育孩子的方法要好的多。理解孩子，包容孩子，让孩子发挥自己的长处，而不是一味的去限制孩子。教育孩子让孩子按照自己的想法去做，想把孩子教育成这自己理想中的那种人，这是不可能的。发音孩子是孩子，家长是家长，孩子无法代替家长完成家长的理想。给孩子自由的发展空间，让孩子自己找到自己的位置，我觉的这样挺好。我还是想让孩子找到自己的理想，不想把自己的理想、没有实现的愿望强加到孩子身上，这样做，对孩子不公平！！
• 怎样才能激发孩子潜在的智能，是我们现代家长教育孩子需要考虑的问题。这本书详细介绍了在日常生活中寻找孩子强项的方法，为我们家长提供了非常实用的可行资料，太好了
• 确实值得一读
  
  认识孩子的强项，培养孩子的强项
  
  可以给孩子一个自信的人生
• 多元智能的理论以前听说过不怎么了解，通过这本书的阅读，让我了解到了多元智能的真正意义，增加了不少教育孩子的知识，真不错呀。
• 看了这本书,给我很大的帮助和启发,的确,每个孩子都有自己的长短处,我们作家长的一定要善于发现孩子的强项,有针对性的帮助引导他们
• 通过这本书找到您自己孩子的强项，并弥补弱项，你会发现每个孩子都是那么地优秀！
• 读了这本书让我更清楚的了解怎样更有效的去开发孩子的多元智能，让孩子更加健康快乐的成长，非常重要
• 每个小孩都有他自身的长处.家长要善于发现,这对孩子的成长有很大的帮助.我家孩子的学校也是从多元智能评价学生,我为了了解多元的细节,才买了这本书,它从几个方面,全面的带领我走进多元智能的培养.值得思考的话题.
• 通过这本书我知道了孩子的强项和天才是两回事，强项是每个孩子都有的而天才是指那些智商高的孩子。我们也可以通过发掘发展孩子的强项，而让他成为别人羡慕的对象。
• 拿到这本书，就迫不及待的开始阅读，受益良多。现在每个家庭基本只有一个孩子，孩子的教育也就成了头等大事，通过这本书，家长们就不会感觉迷茫了。
• 做了很多年教育工作，觉得少儿的教育很重要。有的家长认为教育只是老师的事情，自己根本不关心孩子的教育，其实这样是大错特错的。父母多用心接触和教育孩子是很重要的。所以我建议家长们要多关心一些先进的教育方式，多发现孩子的强项，这样他将来的路才更宽更远。
• 虽然我一直对笨鸟先飞的观点不以为然，不过我觉得孩子的早期教育与大脑开发还是很必要的。大教育家孔子不是早就提倡因材施教么，多有远见的大哲啊，现在应试教育的弊端越来越多，我们不得不重新思考孩子的教育问题。这本书我看就很好，多元智商不埋没任何一个孩子，不让任何一个孩子走弯路，家长一定要读。
• 强调一点就是不要忽略孩子的每一次表现，多做鼓励和认同！
• 挺不错的，觉得物有所值！ 
  用科学的方法去教育孩子，循序渐进的去开导孩子，让自己的还在按照自己的爱好去做事，很不错！ 
  很喜欢！
• 这本书让我知道了孩子的强项是需要父母去发掘的，而不是默默等待。
• 相信自己的孩子有强项的，只是你没有发现而已。
• 看了一小部分，感觉很不错，对于孩子的智能教育，国外侧重全面发育和性格教育，国内总是强调学习，唉，这样的书应该多给父母看看，找找自己孩子的优点，有针对性的教育。给孩子一个更适合自己的未来。
• 一直对国内的教育担忧，凡事变则通，如果教育再不改革，恐怕难免误人子弟。看了这本书我觉得将来还是有希望的。首先在多元智能方面国内重要引起了重视，这是个好的开端。希望这样的书越来越多。
• 其实要表达的观点不多，可以帮助从多角度审视自己的做法差别。
• 这本书风格我很喜欢，一看就是畅销书的样子，呵呵~~其实也不是跟风啦，因为觉得家长确实应该跟上时代教育的步伐，所以广泛的涉猎很重要，看看外国的经验也许就对自己有帮助。看了这书确实收益不小啊。看完后强烈推荐给家长们看。
• 强项不是天生的，而是父母培养出来的
  
  　　被公认为最有效的多元智能开发全书
  
  　　韩国畅销热卖100000本
  
  　　成绩并不代表孩子的一切！！
  
  　　找出孩子引以为傲的强项最重要
  
  　　最值得老师真心推荐给家长的一本书
  
  　　让自己的妈妈拥有聪明的头脑，是全天下妈妈们共同的心愿
  
  说的还真不错。挺喜欢的 挺实用
• 这本书给家长的震撼绝不亚于考试不及格的学生最后却轻松上北大，这种翻天覆地的变化是什么？每一个家长都想知道答案，那么我建议那些真正爱孩子，真正关心孩子，真正把孩子当作是孩子的家长们，请你们认真仔细的看看这本书。不论是生活还是学习，你作为你的成年人，作为口口声声说把孩子当作自己命根子的家长，你，是否称职？？你掌握了多少养育孩子，教育孩子的科学知识，你为此又付出了多少？想要有惊人的收获首先要有惊人的付出，所谓的惊人，绝不是指家喻户晓，是用心、绝对的用心。希望中国的家长们放下你们尊贵的家长架子，去发现孩子的强项吧！请相信每一个孩子都有绝对发展的潜力，只是潜能不一样罢了。关键在于你们怎么去挖掘！！
• 关注孩子，相信孩子一定有自己的强项，父母就应该找到他的强项，扬长避短，发挥优势
• 每个孩子都是与众不同的，每个孩子都有自己独特的地方。多赞美孩子，给孩子自信。另一个方式，就是找到自己孩子的喜好，特长，给予恰当的引导，他会在这个方面越来越强！ 孩子，妈妈爱你，你也有自己独特的强项。你很棒！
• 这本书对大多家长存在的成绩至上的观点有冲击吧，自己也认为不能光看成绩，但中国的教育现状好象又不能不看成绩，有点矛盾纠结。不过多发现孩子的长处，鼓励他（她）多发展一些有益的爱好是应该的。从这个角度说，这书值得一读，至于具体的操作方法，在我们国家可能用不上。
• 这本书真的可以给父母们不少信心，对于每个父母来说，都是希望自己的孩子比别人的强，但是作为父母也不要事事与别人相比较，自己的孩子这方面不如别人，在别的方面肯定会有比别的孩子强的，所以说父母要对自己的孩子有信心，你的孩子一定有自己的强项！
• 很喜欢书的整体风格，更喜欢娓娓道来的叙述方式，既告诉了你什么是多元智能理论，同时告诉你怎样和孩子进行互动，怎样更好、更对的培养出更棒的孩子，个人感觉真的很好，推荐阅读。
• 只是哥哥随便翻了几页，他和我说蛮值得一看的。原来小时候哥哥很会记路，是空间感好的关系，长大之后学习了设计方面并从事该工作，非常的得心应手，觉得很有启发性。决定好好看，看看我家笑笑的天性是什么，不要埋没了她的强项。
• 增近新新父母对子女的了解，发现小孩的优势，拉近父母与子女的距离，从而选择相应的教育方式。对于国内填鸦式的教育方式，感觉欧美，甚至亚州其他国家的教育方式更适合开发小朋友的智力，更利于小朋友童年的亲子教育，推荐此书。
• 这边书印刷没有错别字，质量蛮好。作为家长，我们应该努力找出孩子的强项，不要光看成绩。相信自己的孩子总有他的优点部分。
• 初次拿着这本书,只是觉得内容太少,每页没有多少内容.如果你自己有教孩子的一套的话,不妨找找其它的书.反正本书只是页数多,整体上说内容也就是我样平常的一些而矣! 如果你用心的话,也可以比书上做的更全面一些.
• 这本书主要从加德纳的7项智能为基础，分别讲述了每项智能作为强项的表现，怎么激发这些智能，以及如何将只能运用到生活学习中。看完感觉内容挺简单易懂的。不过还是要看实际应用了。
• 从来没想过一本书的力量竟然能那么的巨大，看了这本书，虽然还没有看完，但是已经被彻底震撼，终于明白中国孩子为什么没有外国孩子那样开朗、那样富有创造力了，其实这些都取决与家长的教育方法，适当的教育或是说合理的多元教育才是王道！
• 从很小的婴儿身上我们都可以看到他们的特别，是的，生命是神奇的，每一个生命都是与众不同的，有着无限生机的。学校的教育往往只是把孩子一部分的特点放大放大再放大，成绩好的孩子成了宠儿，成绩差的被老师家长列为笨孩子，没出息。这是非常可怕的事情，小孩子的自尊心受到伤害恐怕会给他是整个人生烙下深深的烙印。所以作为家长和老师重要的是鼓励一个孩子，我想每个孩子都可以找到他自身的优势吧？古人云，千里马常有，而伯乐不常有就是这样意思吧？每个孩子都是一匹千里马，重点是作为家长能不能慧眼识珠了。这本书贵在教你怎么样找到孩子的优势，让孩子胜于自己的强项~
• 看了之后大概了解孩子属于哪个类型，选择孩子的强项去学习
• 这是一本新的多元智能书，以前还不怎么了解什么是多元智能，读了这本书让我知道了怎样从孩子幼小的行为中发掘他们的强项，把孩子培养成为一个优秀的人。
• 这本书我花了一个上午的时间看完的！并做了重点的勾勒~这本书在我阅读的众多教育丛书中，应该算是一本很实用的书籍之一~所以我特别想用我自己真实感悟来和众多家长朋友分享！ 
  其实很多父母都想把孩子教育成一个成就非凡的人。他们耗费了大量的精力和心血，但是往往到最后都白费，这时候他们才会开始注意如何开发孩子的潜在素质。尽管如此，他们还是倾向于把孩子培养成「智商高的孩子」。这本书的作者强调，家长们应该要从多方面去找出孩子的强项，而且也不能把强项和所谓的天才相提并论，书里的内容会提供家长如何激发孩子潜在智能的时机和方法！ 
  所以这正是我要说的，它很实用！不同于有些教育丛书，道理一大堆可是真正实际有用的发放少之甚少~~如果你和我一样有着同样的教育子女的困惑·就可以选择这本书~~可以在书中找到符合你家宝贝的教育方法！很值得一看哦~~
  
  
• 这本书是给自己买的，但妈妈先看了，评价非常高！妈妈是教师，对学校教育的弊端很清楚。这本书是指导我们发现孩子优点的好书。用欣赏的眼光看学生，并不是说说就能做到的。这是一本很好的指导书！
• 这本书提出了多元智能，学习不再是衡量孩子的唯一标准了。把孩子培养成多元化的人才，家长们都应该找出你孩子的强项，多元培养这才是孩子成才的最快捷最优化的方法。
• 学习好的孩子到社会上就能成功吗？现在这个社会只学习好看来是行不通的，孩子还需要有自己的一技之长，这本书就告诉了我们孩子多元智能的发展，才能造就出社会的优等生
• 通过这本书让我知道了孩子多元智能发展的重要性，让我对孩子未来的发展更充满了信心。
• 培养社会优等生，这句话对我的启发很大。看了书之后我很激动，就像书中说的那样我们一味的找孩子的“短板”用尽了最大努力来提高它，可是却忽视了孩子的优势和强项。我们要培养的是社会的优等生，有所长，或者可以做的略胜一筹就是优势了。
• 对号入座，发现了宝宝的强项，有的放矢的教育和培养，一本好书！
• 这本书是凑数买的，发现内容还是蛮不错的，有助于改变家长的以往错误的观念，引导家长如何发现孩子的优势所在，本人还是比较喜欢的，但个人认为此书适合小学二年级以下的孩子家长阅读，大点孩子的家长有点不适合了！
• 读了这本书让我知道了如何从各方面去寻找孩子的强项，进而积极的开发，让孩子潜在的能力得到最大限度的发挥。
• 刚刚收到书，大致翻了一下，不错，应该很实用，对改变家长的教育观念，发现孩子的优势有大的帮助。价格也很合理。

• 肯定成长中的每一个孩子 孩子们需要的并不多 他们只是需要你一点滴的鼓励 请用赏识的眼光去欣赏你的孩子 你会发现他们身上载满很多的创意和强项 让我们共同来发现孩子的强项 共同来维护他们的强项吧！非常适合家长和老师们阅读 真是受益匪浅
• 孩子的教育令我很头痛，不是说孩子太笨学不会，而是现在好的东西那么多，看上去学起来不错的也是那么多，可是孩子不能每样都学吧，这本书给我的最大启发就是孩子适合学什么就着重培养与发展，不要用别人的标志衡量自己的孩子，培养适合自己孩子的强项。我很喜欢这书，有些顿悟了。
• 教你如何培养孩子的强项，是一本父母教育孩子的指导书，应该用心去读~~
• 好久没有读过这么好的书了，对于教育孩子类似的书越来越多了，不过这本让我看的很过瘾，对我的帮助也很大，现在我觉得和孩子的沟通多了，也开始有了一些小成绩。不过，能让孩子开心的接受教育我感到很开心~~~
• 很多妈妈都对自己的孩子有没有强项很关注，这本书能让妈妈找到一些方向，对孩子的教育有一定的启发。。
• 书已经收到了，还挺快的！ 
  大致看了一下这本书，不错，觉得挺适合中国的孩子的，要想在众多的孩子中让自己的孩子出类拔萃，还真需要看看这本书，用科学的眼光去发现自己孩子的潜力和强项！不错！
• 如题。同意慢养观念，所以不在乎是不是能找到孩子的强项，只希望通过此书学习一些观察技巧来正确认识孩子的特长点
• 还是要仔细读的，慢慢引导吧，大道理都懂，只是实施起来和培养坚持下来不那么容易
• 当当书的质量是绝对有保证的，这本书是我正在阅读中，当然自己才刚刚参加工作不久，也还没结婚，正当班主任，所以觉得通过这种方式对管理学生发现学生有强项也很有帮助！
• 对于想了解多元智能理论的家长还是很有用的，内容不是很深，算是入门级吧，毕竟多元智能的理论也不是一句两句就能说清的。书的整体风格还不错，喜欢。
• 在网上看见这本书的时候，看见大家对这本书的评价很高，所以就买了一本，想能不能在其中找到自己孩子的强项！ 
  书看得还不是很多，但感觉自己在以往的生活中，有些事似乎错怪孩子了！应该根据孩子自身的特点对症下药，才能最大限度的发展孩子的强项！ 
  不错，语言通俗易懂，一目了然，纸张和图片也不错！ 
  买这本书还是觉得很值，是超值！
• 以前总是听别人说什么多元智能的东西，一直不太了解 是什么内容，看了这本书才真正了解了一下多元智能的理论，感觉书里的内容很简洁实用，没有太多华丽的文字，毕竟是专家写的，呵呵。多元智能还需要继续学习啊
• 孩子都会有自己的强项，只是需要你去发现，并激发孩子的潜能
• 书到得很快！很好，觉得比想象的要好！ 
  纸张不错，里面的图片也很可爱！ 
  最主要的是里面的内容，用科学系统的知识来分析孩子自身的优点和缺点，以此来发现孩子潜在的优势，很不错！ 
  以后还会继续去当当买书，！
• 这本书写的不错，它告诉了我们父母怎样才能发现多元的孩子身上潜在的多元智能，帮助他们实现多元的成长。
• 这本书不错，这是第一次买关于教育孩子的书，读了几页了，感觉作者说的很好，只要家长注意观察和引导，每个孩子都是优秀的，很好的一本书，让我明白了许多教育的道理。
• 读了这本书让我认识到了，不要局限于重视孩子的学校智能，要从各方面去观察孩子，找出孩子的强项，走出一条属于他们自己的人生道路。
• 因为同事买了好几本书,所以女儿天天都吵着要我给她讲其它的书,自己都没有没什么时间看此书,有时看了一此,觉得挺实际的,我会继续发觉女儿的强项的!
• 看了太多国内关于如何教育孩子、如何与孩子沟通等等好多的书，看完后总是一头雾水：究竟我该怎么做？我相信很多家长都和我一样，对于孩子的教育感到茫然失措，打不能打，骂不能骂，可孩子不听话，总是调皮 怎么办？很多很多的专家也会告诉你说，要如何如何，没错，有的孩子是很适合专家说的方法，可是毕竟孩子的性格不一样，难免会有一些对不上号的，那该怎么办呢？孩子都是会有自己的优点的，就是要家长一点点的去发现，去挖掘，我已经拿书里的好几个小方法在孩子身上试验了，隐约体会到了孩子可能具有的一些强项，真的很管用，希望能帮助那些和我一样迷茫的家长，但我希望只是曾经迷茫！
• 每个孩子也许不是最好的，但一定有适合自己未来发展的强项，而发现和挖掘孩子强项的人一定是父母。看《你的孩子一定有自己的强项》，做因孩子而骄傲的父母。
• 看后最大的感触就是要因材施教，孔夫子不愧是大教育家啊。很好，找到适合孩子的，培养他的强项。
• 孩子的强项不是天生的而是父母培养出来的，通过这本书让我有了深刻的认识，知道了什么是多元智能理论。
• 刚看，没读完，但是觉得还不错，大人都想得到别人的认可，何况孩子，每个孩子都是一块璞玉，家长需要用爱的眼光，欣赏的态度，科学的方法去努力。
• 是一个孩子同学的家长向我推荐的这书，拿到货后看了一些了，感觉真是不错，正后悔为什么没能更早的发现这本书呢，家里已经有好几本关于孩子教育的书了，都不错。
• 教育书籍帮助父母学会带孩子，现在的孩子思维的变化很难掌控，希望能有启发
• 作为家长当然很关系孩子的教育问题。也买了不少的儿童教育图书。这本书听说是韩国的畅销书也就买来看看，真没有让我失望.开始我对多元智能有点困惑，觉得很高深，不过详细看了书之后弄明白了，其实就是全面开发孩子的潜能。不错，家长可以看看~
• 我从来都深信“每个普通的孩子都有不凡的一面”，所在在网上看到这本书的书名再看看大家给它的评价还不错就买下来了。身为家长不能只关心孩子未来是个什么样的人，而应更多如何帮助孩子成为什么样的人。我的女儿在“语言”“人际关系”这些方面的能力较强，“数学逻辑”方面差得一塌糊涂的小孩。她在1岁多时就背诵古诗30多首了，现在3岁半了还不会从1数到20。看来在她的“数学逻辑”这方面的培养，作为妈妈的我要多些耐心和智慧了：）
• 看书的简介时觉得多元智能很高深啊，那是怎么回事呢？急于看看啊~~ 
  当当送书的速度还是很快的，周一就到了，拿到书很激动，一口气读完了，觉得不错，不像想象中那么难懂，写的很实用的，对我的启发很大。这几天我增加了和孩子的沟通，发现确实像书中说的那样每个孩子都有自己强项，我认为说中的观点不错，准备在孩子能力范围之内加强对他强项的培养。
• 读了这本书让我了解到每个普通的孩子，都有自己不平凡的一面，只是我们父母没有发觉或忽略了而已。如果我们知道了孩子的强项，向着这方面发展，就能起到事半功倍的效果。
• 周末看央视少儿频道的《宝贝一家亲》讲的就是“多元智能”的话题，我多想成为里面的嘉宾，向广大不知道此书的家长推荐这本书呀，让大家多看看孩子的优点，用长处弥补不足之处。比如体育智能好而逻辑智能差的孩子，在背乘法口诀的时候，可以一边跳绳一边背。
• 虽然书本上有写着好何加强某某部分的智能的教育,不过好像每每都略略带过,根本不足.有点勉强.但总的来说让我知道子女的未来还是需要父母给予相应的环境,至于如果帮助子女们的兴趣只好再找其它的书籍了,这本书在这方面帮助不是特别的大.