作者:(美)麦克泰格(McTighe, J.),(美)威金斯(Wiggins, G.) 著;俎媛媛 译
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网友评价:
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- 看了一些,很有指导意义的书,后悔没有早点买。
- 滴并经命令你几名警力里
- 希望能解决我心中的疑惑
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- 学习提问的艺术
- 加油加油。生意欣荣
- 可能期望有点高,并没有感觉学到实用的东西。
- 提问也是一门可以探寻的艺术
- 降价了?有价格保护吗?
- 基本问题和非基本问题,个人觉得不太喜欢老外的写作方式。
- 理论知识比较多,需要时间去阅读、理解、内化
- 很实用的书。
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- 挺好的,以前重来不去评价的,不知道浪费了多少积分,自从知道评论之后积分可以抵现金了,才知道评论的重要性,积分的价值,后来我就把这段话复制了,走到哪里,复制到哪里,既能赚积分,还非常省事,特别是不用认真的评论了,又健康快乐又能么么哒,哈哈哈
- 还没看,有用
- 充电用书 不错
- 提问也是一门可以探寻的艺术,理论和操作性很强,不过需要花时间去内化
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- 好书,值得一看哦
- 物流和书都很棒
- 展示课堂提问的艺术,完善课堂提问的策略,学会有效提问技能。
- 书读百遍其义自见
- 好。。。。。
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- 理论知识比较多,实际的问题的设计引导比较含蓄,需要时间去理解
- 很好,不好意思买的书多了,评价的时候疏漏了,非常好的书。
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- 还好吧,不是我想要的内容
- 让教师学会提问。书籍装帧精美,排版清晰,简洁舒适,价格优惠。
- 可以借鉴吧,学习不是读了一本书就会的。
- 不错的好书!
- 课堂上总少不了提问的身影,但怎么让提问发挥 作用呢?作为有效教学的研究专家,本书的两位作者围绕“基本问题”给出了具体策略: 提出一个开放式的、能引发思考的基本问题。 从课程标准、教学目标、学生认知水平出发设计基本问题。 通过简化的四步或更为精细的八步将基本问题运用于课堂教学。 修订提出的基本问题以消除学生沉默不语或回答离题等现象。 创设课堂探究文化以使学生更好地参与到课堂提问中来。 关注技能学习的数学、体育等学科同样可以使用基本问题。