作者:（荷）布鲁因，（荷）莉赤哈特　著，吴平平　译
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网友评价：

• 看完之后，有点后悔没有帮助儿子幼儿期使用彩色绘画
• 这个看得我有点头晕，比较难懂了。对它期望太高了。
• 还是需要大人陪着一起学习。内容不错，值得买回家同孩子共同练习。
• 华德福的色彩理论。华德福的湿水彩课怎么上。非常好，很有启发性。
• 该书让人走进华德福，去看看绘画是如何字样孩子的内心的，推荐
• 通过朋友的介绍，认识了华德福，从中也看了一系列的华德福的书希望从中有所收获。
• 由于自己想了解华德福教育理念，就根据华德福园的推荐买了一系列的书籍自己看
• 五颜六色的湿水彩画，温暖柔软的羊毛画，有这样的绘画课的孩子们该是多么幸福！
• 喜欢华德福的教育理念，注重灵性的培养，所以买了有关它的书，不错，推荐一看。
• 我们的周围充满了色彩，色彩的融合统一就像我们的人生。
• 感觉被封面骗了，呵呵。内容比较枯燥，理论写得太多，缺乏趣味性。喜欢研究的人可以看看，很感性喜欢直观的人不大适合。
• 这本还没有开始看，打算跟绘画心理啥的一起学习，通过孩子的画了解孩子，更好的指引孩子。
• 毫不犹豫买了这本书。华德福教育针对人在0-7 岁、7-14岁以及14-21岁这三个阶段的不同需要来设计教学内容，注重孩子意志、情感和思维的全面发展，并关注每个儿童的个体差异，以一种极富艺术性的方式帮助孩子与这个世界建立深刻的联系。华德福教育虽然是西方现代文明发展过程中的一个产物，但有趣的是，它内在的精神与中国自古以来道法自然、因材施教、教学相长的优秀传统不谋而合。
• 把心灵用艺术表现，在生活中发现美，用艺术滋养心灵。
• 绘画，滋养人的心田，而华德福学校的绘画课尤其深入孩子内心。
• 今天刚收到，还没看完，感觉华德福的绘画方面写的非常透彻，很喜欢。
• 更适合华德福教师或者幼儿园小学的美术老师。家长看看可以自我提升。
• 很好的书~~~介绍了华德福从一年级到十二年级的美术教育~~~又很多的实例~~~特别棒~~~很适合老师看~~~~我还要慢慢研究~~~~
• 收到书还没有仔细看内容，大致翻了一下觉得是自己想要的，不错。
• 内容是很好了，只是叙事方式有点烦，希望自己能耐心读下来，实践一下
• 《心灵的色彩：华德福学校的绘画课》我没有看懂，也许专业性太强，而自己也缺乏体验。孩子们的画也是表达心灵的，那么纯洁，我们要慢慢读才会懂得。

  华德福除了教授所有传统学校教授的文化课以外还教授绘画、音乐、园艺、陶艺、编织、木工，在《心灵的色彩：华德福学校的绘画课》一书中介绍了实用可信的基础知识，以及具体详尽的练习指导。

  华德福不主张孩子过早地进行知识性的学习，0—7岁孩子主要的任务是构建自己强壮的身体，建立正常的和外界的联系，如果过早教他们读、写、算，过早进行各种智力开发，就会影响他身体及心灵的正常发育，影响其长远的发展。华德福幼儿园的课程安排是在日常生活中学习，包括游戏、故事、音乐、艺术、手工、运动、照料动物、做面包、做家务等。

• 善生悦的系列不仅告诉你方法，而且还告诉你原因，授之以渔。这才是我喜欢的理由！
• 很好。作者有教学经验，写文章自然更能写到读者心里。
• 还凑合吧，文字挺多，看完也就那么回事，没留下什么印象！
• 华德福系列有挺多书的，看看也挺好，虽然做不到里面说的理念。
• 提供了色彩教学的全新视觉，实际上，本书只是根据感觉训练提出的，娱乐性更多！可以看看。
• 正版图书，里面有一些必要的彩插，当然还是文字比较多，文字也有彩印的。这本书是华德福课程中的一个图画方面的课程指导，专业性比较强，适合老师使用。而且有各种各样的绘画，湿水彩，碳画，还有很多从来没有听过的，特别适合美术专业的人看，培养学生或者培养自己的孩子，你会受益匪浅。
• 这本书特别在于，华德福认为色彩和宇宙是密不可分的，色彩中的三原色：红、黄、蓝，红的是太阳，黄的是土地，蓝的是大海和天空。这本书引导我们感受色彩和色彩相遇时融合变化，原来对立色也可以融合相处，并变化出同样绚烂的色彩！
• 了解华德福，从宝宝上华德福的幼稚园开始。不太理解为什么让这么小的孩子画湿水彩，尤其是我们这种没有什么美术素养的家长。然后整整一个常年，老师拿出了宝宝全部的作品，蜡块画是各种各样的毛线团画，湿水彩颜色各异。从原本的很暗淡的色彩到很明朗的色调，老师说孩子的心态逐渐健康。事实上也验证了孩子日益开朗的笑脸。感谢华德福。虽然现在离开了华德福，但还是买了这本书，让孩子继续学习，在画画中滋养心灵。推荐！
• 华德福的书一直是学前儿童妈妈们的追捧.这本也不例外
• 突然有一阵对华德福教育心血来潮，买了好几本，还在看中。
• 书还不错 就是包装太简单 送到的时候外包装破了 书的封皮有压痕 边角有磨损 建议塑封 加强包装保护
• 粗略的看了一下，感觉还不错。有时间细细品读。用绘画自养孩子的心田
• 一本很好的书，对家长对老师都是有很好的引导作用
• 对于养育孩子的又关注教育的家长，读来可以借鉴借鉴。
• 对于我这个外行来说，真是越看越困，还是退了吧，沮丧
• 刚学了画画，买回来读读看心灵的色彩，色彩也是灵性世界的一扇大门
• 自己喜欢画画，现在在带孩子蜡块画，想看看华德福老师的世界里绘画是怎么样的。
• 抱很大希望买的，和想象中不一样，理论过多，实操性不强。
• 挺不错的书哦,纸张和字体也都满意,希望孩子喜欢
• 书的纸张不错，但有个问题很让我疑惑啊。里面的图片根本看不清，是些什么鬼啊！
• 很期待，到手发现很多字，要静下心慢慢体会华德福。
• 还没看呢，不过看到封面就很喜欢，有时间再慢慢研究
• 因为很多熟人在推荐这套系列的书，所以我就干脆全买了，一本一本的看下来，确实收获不小，推荐给带宝宝和即将带宝宝的年轻父母们。
• 收到书后大概翻阅了一下，内容还没有细看，一本谈色彩的书，图片的效果让我感到有些失望。
• 基本是理论,慢慢琢磨，很认同其自然的教学理念，同时被色彩所感染
• 书本收到，应该不错。还未阅读。但是希望能在当当买到这个系列适合孩子们读的书籍，但是没找着。
• 华德福系列的书，比较喜欢。相信对自己育儿有帮助。
• 比较专业的书，不过对于不是美术专业的我还看不懂
• 很好很好的书~~~~读起来的感觉都不一样~~~~美术老师要好好研读~~~我也要加油了~~~
• 这本书本来想买给孩子看得，但是她看不懂，以后我们一起来研究吧
• 一下子帮同事买了一箱书，好多是梅子涵大师的推荐，同事儿子的精神营养
• 非常好、非常精致，给台湾的一所小学买的，他们老师非常高兴，谢谢当当O(∩_∩)O
• 系统地介绍了华德福的美术课程，很好的学习材料，值得借鉴的课程参考书。
• 这是华德福德书籍因为想了解下华德福德教育才买的
• 华德福系列的书买齐了!滋养心灵的书籍系列,不当是孩子,父母老师也是受益人,被爱,被尊重,被理解,被接纳,是每个人的基本心理需求,绘画,帮我们说出尘封的对美的追求与捕捉!
• 教会我如何看孩子的画，我自己看完后送给了朋友。获益匪浅。
• 需要的是幼儿的但书的内容是小学后的偏多先囤着慢慢看
• 绘画艺术的理解，不是培训的概念，日本在这方面也有自己的理解
• 还没看完，感觉更适合孩子是低龄段的家长看。也适合老师看。
• 孩子天生就是艺术家，可是好多人的艺术天赋在成长过程中都被认为的扼杀了，怎样通过艺术走进孩子的心灵
• 因为孩子喜欢画画特意买来提升自己，不过看着有点专业
• 好书总是一边不够的，我准备多看几遍，尤其是有些地方要做笔记
• 感觉理论性很强，如果对艺术方面不是很在行的话，看着有点辛苦
• 华德福的每一本书，都值得为人父母认真阅读学习！与现在功利化和产业化的教育模式相比，这才是有人文关怀的人性化教育！
• 华德福的绘画课。

  读这书需要对华德福教育有些许了解。

• 刚好上了几堂华德福的湿水彩课，就看到了这本书，很有针对性。
• 喜欢——这本书挺好看的，挺满意，华德福快出新书啊，不够看的
• 喜欢华德福的教育，才买了这一系列的书，看后很受启发，对华德福有兴趣的可以买来看，一定会有收获。
• 很好的书，但是我不喜画画，所以不知道如何引导孩子。
• 挺喜欢的书，喜欢华德福教育的家长和老师可以看看
• 还没来得及看，因为对绘画一无所知，又要教孩子，所以才买这本书
• 太好看了，把颜色和人内心的感觉连接的很清晰。
• 这是一本比较专业的绘画书，如果不是华德福的老师还是很难实施教学的，这次就当是学习借鉴了……
• 想了解一下多方教育，取其精华吧。这种教育加上中国传统文化教育就完美了。
• 一直很赞赏华德福的教育理念，这几本书，让我对它的了解更深入了
• 我觉得华德福的教育理念很有特点，不过这本书写的有些散文体，看了没有能够完全领悟，需要慢慢理解理解再说。
• 本来打算买给孩子看，不过我看过以后觉得更适合美术老师看，而且范围得限定在水彩课，这完全是1至13年级水彩教学课后反思。
• 上了云香老师的工作坊，一下子喜欢上了华德福，学习是必须的，《孩子的成长，妈妈的修行》！
• 买下这本书是因为好奇华德福的绘画课是什么样的。看完后感觉确实这样的艺术创造对于孩子来说是心灵的艺术。作者是两位专门做艺术教育的，讲述了作为教育者怎么样可以去帮助你的孩子进行艺术教育。读完后觉得很滋养，区别我们小时候所接触的美术教育。
• 大致翻了一下，不错，具体实践等宝宝大一点了慢慢来。
• 这个给家长、给老师看都行，如果能实践就更好了
• 非常好的一本书，系统的介绍了各个阶段给孩子辅导绘画课的方法和步骤。
• 内容挺好的，可以引导孩子如何去感受和表达心情，感受色彩