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你好呀,幼儿园![pdf txt epub azw3 mobi]

作者:大卫·拉罗谢尔,海豚传媒出品
格式: AZW3, DOCX, EPUB, MOBI, PDF, TXT你好呀,幼儿园!

你好呀,幼儿园![pdf txt epub azw3 mobi]电子版下载:

网友评价:

  • 真的不错,满减下单很实惠,书的质量很好,娃也很喜欢读。
  • 蹲下来,少一些说教,按照孩子的节奏,给孩子启发,生活中很多问题都是这样,我觉得多让孩子试试,多一些绘本,多给孩子一点信任和爱真的很重要。
  • 孩子很喜欢、值得购入。书很多打折购入很划算,一口气就读完了。
  • 幼儿园几乎是孩子人生中第1个重大的转折时刻,是孩子迈向“社会”的第一步。还是想好好地陪着孩子长大,绘本是个不错的方式呀。
  • 所以我们家长用绘本把这些问题给孩子解决掉,孩子才能安心上学去的。我大宝幼儿园适应得很好,我觉得很好。
  • 故事里的巴布、弗洛和萨姆,简直和我的孩子和他的朋友们一样!看到他们玩的这样开心,我感觉我对孩子在幼儿园的生活也很放心了。
  • 图画很还看,文字很少
  • 温暖上幼儿园,只缺了这套书。几十块钱就搞定了入园焦虑,值!
  • 太搞笑了,真真的就是孩子童真的感觉。
  • 画风真的很活泼,那个企鹅一起躲猫猫,想要数到20,发现不会就数两遍10,真是笑到我了。而且整个色调都很柔和。4本感觉画风都柔和,另外,我意想不到的是,我家孩子超级喜欢哞。可能还是看书主要还是读图吧。
  • 一个字好!两个字很好。老公挑选的,很不错,孩子喜欢。
  • 平装版真的划算啊~
  • 海豚双语的品质都很棒。
  • 进了幼儿园,孩子就要开始很正规地上课啦!《这可不是猫!》以一个老鼠学校的爆笑课堂故事,让回荡在课堂上的朗朗笑声,消除孩子的焦虑感和紧张感,让孩子爱上上课,对上学充满期待。
  • 老鼠学校开学了,学习识别危险的过程中,孩子还学会了好多别的单词,串联起来的搞笑的感觉也十分好。
  • 游戏要一起玩才开心,就像蛋糕要一起吃才美味。《巴布和弗洛:躲猫猫》又加入了一只名叫萨姆的新朋友,三个好朋友一起玩躲猫猫,一起思考总结,把巴布从“用手挡眼,马上就被找到”的躲猫猫小白升级成为“让自己消失不见,谁都找不到”的天才型选手。真的太搞笑了!
  • 权威品牌出的书就是不一样,很好很好,孩子爱读愿意读。
  • 朗朗上口的英文,夸张生动的图画,爆笑故事,入园宝典吧,觉得非常好。
  • 很好很好很好,插画很童趣。
  • 故事很吸引人哦,娃看的津津有味,边看边笑,值得了。
  • 让孩子爱上幼儿园,先要让她感觉到幼儿园的美丽呀。很好的还是。
  • 读完这四本绘本,感觉像放了一场幼儿园生活电影,放学后开着小牛的车就回家了。
  • 有爆笑课堂故事,有交友互动模式,有行为规范。我觉得非常好,很划算。
  • 有一种连环思考的感觉,明明那就是猫啊!然后却发现那不是猫啊,再来继续是猫啊!
  • 下半年二宝就要上幼儿园了,前年大宝上幼儿园的时候,感觉自己没有好好做功课,还是适应得不是很好,现在早早买起书,从思想上来保证孩子接受幼儿园。
  • Hello, 我家小宝读完巴布和弗洛,居然学会了怎么和别人用英语打招呼呢,意外之喜。
  • 读完故事,和我说,妈妈这个老鼠是老师吗??我也要上幼儿园。看来,目的达到了。
  • 这个画风爱了,非常的俏皮可爱,很有画面感,那灵动的英文单词,真是太搞笑了,为画家打call~
  • 集体生活还是很有趣很温暖的啊,想到了自己小时候的时光。希望我的宝宝也能快速融入集体。
  • 比市面上其他很多关于幼儿园的故事画的要好,孩子很喜欢!再配上活泼生动、夸张鲜明的绘画,没有说教,很轻松!准确说,对父母也有放松作用,感觉心一下子没有那么沉重了,之前总想着龙应台的那句不要追,现在觉得是不必追。
  • 我一直在寻找一会天真烂漫的绘本,就想要那种细腻细腻的清风拂面的感觉。这套绘本做到了,不仅仅是细腻地,更是温柔的,充满说服力的。
  • 画风好,故事好,专家点评好,我觉得非常好。
  • 孩子一口气读完了4本,感觉如果再加几本,他也会喜欢。
  • 英语很简单 基本每本每页都是1~2句话,非常非常好。
  • 比心比心 很不错,简直是一套宝藏书,随便哪本孩子都读到停不下来。
  • 现在的孩子真幸福,可以读的绘本真的好多,很多道理都只要慢慢地通过绘本去渗透,不像我们小时候,很多事情都是靠自己慢慢摸索。
  • 教育孩子是一个循序渐进的过程,潜移默化应该比认真说教管用吧。希望都好,感觉很有用。
  • 质量很好,宝宝爱看。
  • 刚刚步入幼儿园的小朋友难免会焦虑,通过读绘本的方式缓解他们的焦虑很好。我的孩子听着听着就开始对幼儿园充满期待了。觉得幼儿园有老师有同学真好啊。
  • 专家说不要抱怨孩子独立性不够,安全感不够。其实,他们的心中只是存在着太多的不安,太多的疑问,比如:1)期待上学,但是新的环境是不是太可怕了?2)我上学要带些什么去学校呢?3)我要怎么样才能交到朋友?4)我要怎么和新朋友一起玩?
  • 小小孩也是有仪式感的,这是弗洛进入幼儿园的第一天,弗洛戴了一个漂亮的蝴蝶结以及一桶午餐。
  • 孩子通过一起玩逐渐成长,逐渐会对幼儿园产生期待,我觉得这是很好的很自然的一种方式,很好。
  • 有朋友在一起玩,幼儿园真的好有吸引力啊~点赞
  • This is a cat, Is this a cat? This is not a cat…循环往复,字字精彩。画面真的很好很搞笑。
  • 买了很多衣服,买了书包杯子(后来才知道学校都有),我还是太紧张了。赶紧买一套绘本,读着读着,和孩子一起哈哈笑的时候,感觉自己不那么紧张了,看看娃,她似乎也没有那么紧张了。
  • 很多故事里都会总结你该怎么样,你这样做对不对。其实这对孩子来说作用不大,这套书没有说教没有刻意,把思考的主动权给孩子,比如在学会分享小桶的时候,让弗洛自己明白一起玩的意义。有了朋友的幼儿园更充满吸引力呀。我感觉这才是真实的孩子世界,而不是那种被大人塑造过了的孩子的世界。
  • 可萌可萌的老鼠学生了,可搞笑可搞笑的老鼠老师了,不过猫来了,老鼠老师跑在最后的那个细节挺让人感动的。
  • 给孩子的六一礼物,现在下单,希望早点到,好像在预售中。加油!
  • 孩子很喜欢,就是买对了。
  • 帮助孩子了解和熟悉幼儿园生活,并对幼儿园产生期待。应该就是让孩子适应幼儿园生活的捷径了吧。
  • 很可爱的故事,以幽默童趣的图画把看似枯燥的生活变得触手可及。有爆笑点、有知识、有情感、有功能,能帮助孩子们理解和感受幼儿园生活,爱上幼儿园也不难呀。
  • 同龄人之间心理发展水平相对相同的孩子,他们可以建立起一种他们之间的互动方式,我们可以看到孩子们在一起互动时,他们之间会有开心的哈哈大笑的事情发生,有一些是我们大人不明白的,但是孩子们却会从中收获友谊的快乐。我觉得这套书中有很多这样的点,很能戳中我。
  • 生动的情节配合夸张的英语字符,耀眼醒目,老鼠老师和各位学生的尖叫声在耳畔久久回响。真的好玩。
  • 我要怎么样才能交到朋友?我要怎么和新朋友一起玩?孩子说我要和巴布一样。挺好的。潜移默化培养社交力。
  • 巴布和弗洛还是牛津出版社的呢,我发现这里本本大作呀。小孩子们之间交朋友的过程描绘得很细腻真实,他们真的就是这样萌萌的就玩到一起,然后成为好朋友的呀。
  • 看了这套书,感觉小小孩就是这样,自己找变通的方式,从错误中学习总结,这就是孩子的天赋啊。
  • 故事挺绘声绘色的,故事还配有特效和背景音乐,感觉不错。一口气读了4本,2岁儿子很感兴趣。尤其是那本哞,出乎意料,孩子喜欢,可能这就是儿童观战胜一切吧。
  • 图画很生动,孩子喜欢,有些单词不懂看着画面也能理解意思。而且故事内容很丰富多样不枯燥。简单的英语重复,对英语启蒙很有帮助。
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