作者:袁腾飞
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网友评价：

• 以前就听说了，现在买回来看后，觉得确实很有内容，信息量大，知识点多。由于讲的内容覆盖的范围十分广，所以对每个国家的情况的的分析就点到重点即止，但是也已经很过瘾。 总的说，肯定不是一本枯燥历史书，通过它，开始开始渴望了解更多的历史故事。
• 袁先生讲历史还是很有特点的，比较吸引人，对了解历史很有帮助。
• 从小到大,满耳充斥着近代一个个.伟大光荣正确英明的,伟大的不能再伟大的领袖.细想却都是为了一已私利,拼杀的鲜血淋淋,至如今打开电视都还在显摆杀伐的功勋,窝里斗的伟大智谋.却缺失一种民族复兴的伟大智慧,带领中囯真正意义上走向强国的行列.中国,我为你哭泣!
• 袁腾飞的巅峰之作，比2014年的新书强多了，脱离了中学老师的水平
• 一回就买了一战二战，没事时可以消遣的看看。还不错。
• 此书很好，通过学习一战二战史可以让孩子更好的把世界史串起来；选袁腾飞讲的一战二战是为了让孩子学历史更有兴趣。
• 依旧是袁老师的风格，诙谐幽默，还能高度还原历史场景。值得一看
• 袁sir的书，怎能错过呢，能知道很多“正史”所不记录的史料。
• 说实话，好多关于战争史的历史知识我都是从这本书上读来的。当初读书的时候，课本知识都是用来考试的，几乎没有给我留下什么印象。这本书不错，以后小孩大了也给他看看。就是不知道看了这书，学的历史知识能否过学校考试的关。
• 不知道是谁借鉴谁的，好像网上的有些内容要比该书的出版时间要早很多
• 这本书不是腾飞老师无意下成书的，听说准备了很久。战争爱好者可以看看。如果您是对历史态度比较严肃的读者，这本书可能不适合你。要是因觉得历史乏味而抵抗的读者，也许这本书能让您改观，语言有点像是长辈讲故事，比较口语化。
• 一战的历史在教科书上写的较少，我记得就是个巴黎和会，本书可以了解一战的前后。
• 历史是个很好玩的学问，它可以是很客观的，也可以是很主观的。有的时候只要在措辞上稍加选择，一段真实的记忆就被变成了另外一个意思，成为了由成功人士随个人意愿书写的人生经历。而这些使得多少古今中外的历史变的扑朔迷离，使之后人不懈的去揭秘去挖掘人性背后的真相
• 高中分科的时候还犹豫很长一段时间，虽然我选择了理科，但是我一直没有放弃自己对历史的热爱。看过的史书真的不少，但是能够讲的这么有趣的真的太少了。不可否认，我又找到了当年明月《明朝那些事》的感觉。袁腾飞来我们学校的讲座我也是费尽千辛万苦才弄来的入场券。真希望能上一次袁老师的课。
• 一直支持袁老师，书的质量也不错，袁老师讲课的风格在书上也提现的淋漓尽致
• 通俗历史读物，值得购买。孩子也喜欢看。不推荐研究历史的收藏。
• 全面介绍了一战的起因经过，读了之后有了更深一步的了解
• 袁腾飞老师的作品风趣幽默，啥时看都行，通俗易懂。可以当笑话来读。敢于说和写。价格实惠。袁腾飞老师还会给我们惊喜哦。一战之前不熟悉，看后知道了。精彩，喜欢战争介绍书籍。
• 袁腾飞的嘴巴重新诠释战争史，将那些原本枯燥乏味的历史段落变得趣味横生，将原本趣味横生的历史段落变得精彩绝伦。在如同听相声般的快乐中汲取庞大的历史知识信息量，一本让人彻底赞成“读史可以明智”这句话的书，一版诲人不倦而又逗人不倦的最精彩历史文本。
• 觉得还挺好的，尤其像我这种世界史不是很好的人读起来不枯燥，很轻松。让你知道历史的大概轮廓。遇到感兴趣的点可以去翻一些书籍来查证。这本书是让人对一战那段历史有兴趣的一个起点
• 自幼爱历史，先是中国古代史，再到近代史，特别是近代史让我热血沸腾，战争无数，英雄辈出，当然不能老是盯着国内，要关注下外国历史，所以买了这本袁SIRE的《战争。。。》，不错，霸气开讲。赞
• 如果作为对历史教育的启蒙 是本不错的书。 但是如果对历史非常有兴趣和有研究的朋友 这个书可能有点不太严肃 因为袁老师本身讲课的时候就加入很多开玩笑口吻的语言。不过让小孩子和对历史没什么兴趣的人看看还是挺好的。
• 这样一本书，可以引起大多数人的学习历史兴趣，这就已经是一件大功劳啦。能让大人开始业余时间读史书，了解历史，特别是引起孩子们学习历史的兴趣，这就是大功德！ 有谁比袁s还有本事的，可以写一本出来跟袁老师PK一下下？看看愿意捧场的有几个？ 一如既往的支持！
• 看到很多袁sir的访问,他说不喜欢”史上最牛历史老师”这个称号,或许他确实不适合,但不可否认的是,他真的是个好的历史老师，而且很有才~~~喜欢他的说话风格,喜欢他懂得用”兴趣”来教学,喜欢他把历史讲的深入人心。继续讲你的历史吧,袁sir,我支持你!!!!……
• 战争就是这么回事儿：袁腾飞讲一战（袁腾飞全面运用新史料、新，不错
• 怎样让一战史既真实又好看呢？袁老师着力在三个方面下功夫：一是沿用讲二战的“史话体”风格。什么叫“史话体”呢？说白了就是在叙述大事的同时，照顾细节——讲故事、讲段子。教师出身的我，这也正是最擅长的。我不是历史学家，不是专家学者，我大学读的是历史教育学，说白了就是怎么教历史，而不是怎么研究历史。我讲战争时，不是按年代把发生的战役一一陈述，而是将大事交代清楚之后，多讲战争中有典型意义的故事，讲述战争中人物的命运。比如俄军总司令上任之后哭了很久，德国铁24团的缺点就是太勇敢，法军坚持穿着红裤子上前线，沙皇皇宫里的淫僧等。这种风格，可以为枯燥的战争史加入一些有趣的元素。二是多采用别家史书没有的史料，尤其是国外的第一手资料和近几年披露的最新资料。比如德皇陛下的革命家，阿拉伯的劳伦斯，老式帆船“海鹰”号的海上传奇，德国人在东非以少胜多的战斗，早期飞行员用石头和铁链当武器……相信这些鲜为人知的故事，能给读者带来不少新的收获。三是用大众喜闻乐见的语言。我们常说读史让人明智，中国人也有重史的传统，但为什么现在很多人不喜欢读历史书呢？就是因为以往的历史书，大多是正襟危坐、板着脸说话，让很多人望而却步，找不到读史的乐趣。我认为历史写作，就是要把严肃的历史写得生动，把枯燥的事情写得好看，从而激发更多人读史的兴趣，让读者笑着读懂历史，开心地学到知识。
• 这书写的确实很浅，易懂，但观点不浅薄。作为普及书，给小孩子培养兴趣，还是很好的。看了这本书，或者看了作者的视频，绝对会让你燃起学习历史的兴趣。不过，我已经过了学习历史的阶段，况且自己的历史成绩还不错，看起来还真的感到很熟悉。
• 讲一战讲得有意思这个我就不多说了，袁老师的历史书最大的特点就是让人能读得下去，不死板，有意思。
• 我是一个不喜欢历史的人，可是看了袁老师的书后，我对历史的态度有了改观。不能说马上非常大的飞跃彻底爱上历史，至少我有兴趣去接触历史，真正的了解，学习历史了！ 所以我和同学之一很期待新书的出版，而且我也正在把此书推荐给身边的朋友，推荐当当。
• 袁腾飞的嘴巴重新诠释一战史，将那些原本枯燥乏味的历史段落变得趣味横生，将原本趣味横生的历史段落变得精彩绝伦。在如同听相声般的快乐中汲取庞大的历史知识信息量，一本让人彻底赞成“读史可以明智”这句话的书，一版诲人不倦而又逗人不倦的最精彩历史文本。
• 乍听到这书的名字的时候，就觉得是老袁的书了。这个风格我觉得很好。历史就是故事，没必要说的很死板，我们评说前人，就得有这样的感觉。这样的一本书，首先不失真，你学到了知识 ，其次，因为语言的幽默，为历史添加一份色彩。 我个人就比较喜欢看有个人评论的书，不太喜欢那种一板一眼的文字。……
• 我最喜欢读二战史。厚厚的两大本，读得滚瓜烂熟。我了解的细节令妈妈瞠目结舌。读完二战，妈妈赶紧趁热买了一战，读着读着，我好像卸了劲儿，没有那么喜欢了。是二战比一战写得好吗？我不知道。
• 以前就听说了，现在买回来看后，觉得确实很有内容，信息量大，知识点多。由于讲的内容覆盖的范围十分广，所以对每个国家的情况的的分析就点到重点即止，但是也已经很过瘾。总的说，肯定不是一本枯燥历史书，通过它，开始开始渴望了解更多的历史故事。
• 他说他在大学里面学的是怎么教历史，而不是历史本身。如果想通过这一本书去深入深刻地了解历史的人可以止步了。这不是史书，而是一本介绍历史是什么东西的书，教你怎么去看，怎么去学，怎么去理解当时社会的一些现象。
• 看到很多袁sir的访问,他说不喜欢”史上最牛历史老师”这个称号,或许他确实不适合,但不可否认的是,他一定是个好老师~~~喜欢他讲课的方式,喜欢他懂得用”兴趣”来教学,喜欢他把历史变得更白话.继续讲你的历史吧,袁sir,我支持你!!!!……
• 觉得还挺好的，尤其像我这种世界史不是很好的人读起来不枯燥，很轻松。让你知道历史的大概轮廓。遇到感兴趣的点可以去翻一些书籍来查证。这本书是让人对二战那段历史有兴趣的一个起点
• 近来正读袁腾飞老师的最新力作《战争就是这么回事儿》，个人感觉受益颇多。之所以尊其为“二战非典型性的战争史”，是因为本书并没有像传统战争史书籍那样，提供大量枯燥的数据，展示交战双方的兵力配置和武器装备；采用大段专业的术语，分析双方战场态势和战略战术；罗列大批英雄的名字，将成王败寇的“定律”用白纸黑字记录下来……甚至连语言都显得那么的“不严肃”，依然用诙谐的笔调重温了“豪情与悲歌夹杂，英雄与枭雄同在”的时代。比如，英军将领用“5亩地的军官，200亩的军官”来形容抓获意大利战俘数量时，除了忍俊不禁还能如何？虽然，这本书与以往的战争史书籍相比显得有些“离经叛道”。但谁又能否认它战争史的本质呢？在《战争就是这么回事儿》中，袁sir不仅描述了战场上对垒双方的血雨腥风、金戈铁马，将更多的笔墨去分析战争之外的东西。比如战争的起源，比如各个国之间为利益勾心斗角，比如战争对一个国家、民族造成的重大伤害。尤其是读到这样的文字后“列宁格勒城内被迫实行配给制，工人每人每天只能得到八两面包，儿童、病人和公务员每人4两”。心中如同压着一块巨石无法呼吸。其实，袁sir只不过没有按照年代发展的顺序进行常规陈述，而是用他擅长的“史话体”将残酷的战争和战役，变成一个个鲜活的故事向读者娓娓道来。这样的描写也许不符合传统，但是这样的语言不仅适合普通读者的阅读，更会加深他们对历史事件的了解和记忆。这种袁氏写史方法不仅是作者自身的习惯，更有一种不可忽视的现实意义——广大读者太需要那些可读性强，又不违背历史事实的书籍。目前国内的图书市场，充斥着大量的军事历史书籍。遗憾的是，这些书不是文字生涩难懂、太过专业，就是生搬硬套一个历史背景胡编乱造。前者，也许能在军事发烧友和业内人士中得到极佳的口碑，但在得到广泛的赞誉之后呢？类似“著作”面临的命运，基本是被束之象牙塔内，成为专业人士研究的利器，或是普通读者膜拜的“圣物”。如此的战争史，会在普通读者之间制造一道巨大的鸿沟，进而为很多胡编乱造者留下了乘虚而入的机会。而这类信口开河的“演绎”，因其拥有简明易懂的优势，也往往在不明就里中以讹传讹。长久下去，李逵必然被李鬼所取代。不仅不利于广大读者求知的需求，更不利于历史真实性的传播。所以我们需要《战争就是这么回事儿》一般的通俗读物，为军事历史和普通读者之间架起一座“桥梁”。历史是人民群众的历史，不是某一个领导人的家谱。正所谓 “一将功成万骨枯”，不管是谁最后赢得战争的胜利，承载最深沉苦难的还是广大的人民群众。换言之，战争永远没有赢家！战争是残酷的，但残酷到什么程度，人民群众是什么处境和想法，这些问题的一一呈现更容易让人们了解全面了解战争。历史已经过去，但战争中的苦难，战争中的挣扎，战争中的种种后遗症应该被广大的人民群众所熟知、所了解。那些支离破碎不为人知的片段，那些具体而微小的个案和喜怒哀乐更容易引起普通读者的共鸣。从这点上来说， 袁sir的语言和叙述方式以及“史话体”无疑是一个不错的传播方式。
• 袁sir的正常发挥，应该来说还有可以加强的地方，对于受科普的群众来说如果有点睛的地图和历史照片了话会更加直观而生动，但对缺少一战科普史的市场来说仍不失一抹绿光！
• 对袁老师的书没有什么太多的评价，你只需要轻轻的翻看就完成了他的用心。历史的严肃过于深重了，他的书就是一种中和剂，揪心的历史，其实可以轻松一点。正视历史，不是人人能做到的。怎么办？那就戏谈的~
• 个人觉得市面上“二战类“的历史人文类书籍很丰富，而相比较来说“一战类”的就感觉少了一些，人类第一次大规模的世界战争，其实有很多趣事典故，但相较于二战典故历史被大多数人熟知而言，对于一战就很模糊了，这本书可以算作补缺一战方面知识的“速成”良方！感谢袁sir的科普！
• 好看，让你瞬间进人场景，这不是通俗讲史这几个字可以藐视的！
• 对了解中国的历史很有帮助，该书深入浅出，不需要基础。
• 其实自己对战争历史并不是很感兴趣，关于战争的描写，一些地名、人名和部队番号，以及战争的进程，听起来很空洞，不形象，本书描写的战争场面很多，如果袁老师以视频的方式讲述似乎会更加精彩，但还是支持袁老师的书
• 一贯喜欢当当网上购书，儿子喜欢袁SIR的书，很快就收到了，还没有打开看里面具体的内容，先好评！
• 袁老师把复杂的历史简单化，把枯燥的历史趣味化，把刻板的历史大众化，是一本特别适合初学历史的人读的好书。正如袁老师自己说的一样，在他的课堂里，孩子学到什么是次要的，重要的是培养起孩子对历史的兴趣。所以，我认为这是一本不可多得的好书。
• 个人感觉不如之前讲中国史，不过老婆挺喜欢看，给五星。
• 把枯燥的历史趣味化，把刻板的历史大众化，是一本特别适合初学历史的人读的好书。正如袁老师自己说的一样，在他的课堂里，孩子学到什么是次要的，重要的是培养起孩子对历史的兴趣。所以，我认为这是一本不可多得的好书。
• 史话体打开讲史的新模式。支持袁腾飞老师，很好，很赞
• 袁老师的书没的说，都是真知灼见，就得看这种有营养的书
• 以前就听说了，现在买回来看后，觉得确实很有内容，信息量大，知识点多。由于讲的内容覆盖的范围十分广，所以对一战的各种分析也很到位，但是也已经很过瘾。 总的说，肯定不是一本枯燥历史书，通过它，开始开始渴望了解更多的历史故事。
• 袁腾飞的书一直很喜欢，儿子也喜欢，历史不再枯燥了。
• 袁腾飞的一贯风格，很好玩，不喜欢历史的小盆友的利器！
• 网上显示14号才到的书，13号下午就到了，一向迟到的物流在购书方面却很给力!这本书处还有《这个历史挺靠谱》我帮朋友也买了一套，这是中学生学好历史了解历史比较好的书，希望对别人也有帮助。
• 袁sir的历史已经写的就超级棒！诙谐幽默的语言让历史变得不那么枯燥！
• 一战是一道被中国人淡忘的血痕，第一，年代久远，已近百年，参与过一战的一代人早已作古，不再有人和你闲话当年；第二，一战和中国没太大关系，不过是北洋政府投机加入协约国，派了几万华工当炮灰，挂了一个战胜国的名。胜利了，人家也没正眼看你，照样在巴黎和会上分割中国的利益，和战败国的待遇无异，否则也不会有风起云涌的“五四运动”；第三，长期以来的教育，对这段历史的描述，无外乎是帝国主义之间争夺利益，狗咬狗，一嘴毛，不值一提。然后就是死了几千万人，给世界人民带来了深重灾难，但十月革命一声炮响，为全世界送来了社会主义，成了一战最伟大的亮点。然而，一战原不止这些。在粗略的历史叙述背后，一战还有很多细节你不知道，袁腾飞这本书里就写到很多细节：比如，列宁同志是如何从祖国的敌人德国人手中获得帮助的；凡尔登战役中几个德国兵如何像美国大片里一样，当了把孤胆英雄，误打误撞夺下法国人坚不可摧的堡垒的；一战还保持着某些近代战争的方式。比如人海战术，排着整齐的队伍往上冲，看着挺英勇挺绅士，其实都是当炮灰，马克沁机枪一响，割麦子一样，全倒了；一战开启了现代战争的先声，比如坦克就是那时候出现的，不过，新生的坦克一个小时最多跑3.2公里，比走着慢多了，放在二战里，简直就是打靶用的。空战也出现于一战，不过你看不到远距离的热跟踪导弹，倒能看到两个飞行员在天上掏出手机互相射击，我觉得就差站在机翼上互练“七伤拳”了；这也是战争！这些，中学历史课本不会写，大学历史系的课本都未必写的详细，却是历史最有味道的地方。上学时学历史，背年代、背主要人物、背历史意义，背上两学期，哪怕王安石，也背成仲永了。我至今对历史有浓厚兴趣，几乎和老师关系不大，全靠上小学时读林汉达的历史故事，读当年少年儿童出版社《中国历史故事小丛书》，在声情并茂的故事里，认识鲜活灵动的人物，一点点沉入历史的氛围。回头看，有些历史故事编的有些天马行空，尤其是意识形态的东西晕染了历史的真实，但对历史的启蒙仍功大于过。袁腾飞写的不是严肃的历史著作，没有太多政治、文化、经济的分析整理，各种观点的碰撞辩难，却是一部很好的历史启蒙著作。对于喜欢有趣的事物，又对历史缺乏了解，望而生畏的人，读读袁腾飞的历史书，还是一件很靠谱的事。
• 袁sir这套还是很值得推荐的，特别是在念高中的孩子们，我当年是读文科的，对书里的内容很熟悉，因为讲的都是很贴合课本的东西，语言很幽默，所以不像看课本那么枯燥。 我想对于读文科又对历史比较头疼的孩子们来说，先看看袁sir的书，在看课本里的知识点，印象会比较深刻，应该对学习是有帮助的哦~
• 袁老师的风格，我非常喜欢，让我这个上高中时非常讨厌学历史的人开始喜欢上历史了。
• 关于历史课，尤其是世界史那块，据我不完全分析，10个人里面有8个是讨厌的，剩下那俩，估计也是蒙头大睡的主儿。不受欢迎的历史课，多半问题出在历史老师身上。如若上学那会遇到袁腾飞，估计同学们惨烈的历史成绩得翻倍儿网上飙了。
• 袁 sir一如既往的风格，读起来畅快淋漓，几乎是一口气读完的。看到了很多以前见不到的历史。只有涉猎很丰富、很深入的人才能写出这样的好书。真心佩服德国人在制造业方面的才能和严谨的精神。要不是发动两次世界大战而都被打趴下，说不定现在德国是第一强国，当然面积小了一点。
• 袁老师的书一定要赞一下，希望以后出视频，他的口才更有趣
• 内容大量黑苏黑俄，希望袁老师以后能多讲俄国的好处，毕竟没有完美的东西
• 袁腾飞将的一些东西我都喜欢，所以的书都有收藏，大赞
• 内容很丰富，我儿子非常爱看，一回家就开始看，很吸引人……
• 袁老师的书向来很喜欢，这次讲一战，以前关于一战的只是早抛脑后，这次正好重温
• 孩子喜欢历史，袁老师的书一个系列的都卖了。他书诙谐幽默像讲故事一样，不错
• 袁腾飞的书不错的，这次看了更多了解了过程，比课本好上不少
• 关于那些炮轰老袁的，我也想说两句：一些人自始自终也弄不明白自己跟别人的差距，喜欢打击别人让自己看上去更高大。他们的所谓自豪感是这么培养出来的。不知道是悲哀呢还是酱缸里泡太久了的缘故。挺老袁。
• 一个主题的其中一本，主要讲一战和二战，挺有趣，近代世界史的普及读物。值得看。
• 讲一战讲得有意思这个我就不多说了，袁老师的历史书最大的特点就是让人能读得下去，不死板，有意思。这是我第一次在历史著作里看到苏联侵略波兰的战争的有关史实。之前有一部电影《保卫华沙》，也是反映这一段。还历史已真实也是袁老师很值得钦佩的地方。
• 袁腾飞的历史故事永远那么诙谐，有点意思，因为他总有些不一样的观点
• 跟视频一样给力。一打开书看到文字，就能想起原本袁老师在视频当中侃侃而谈的样子，觉得特别可爱。而且会很自然而然的让我吸收到这里面的观点。特别是后配的地图、图表等也不错，我喜欢！
• 经历了《历史很靠谱》低迷之后，袁sir的书又回到了之前的高度，不错在这里批评一下《塞北三朝》那几本，基本上就和网络讲坛一样的内容，我想说，既然是书的话，可否丰富一点呢？太像讲义了，那基本看了视频就不用买书看了，应该丰富一点，思路再清晰一点，没有时间地点人物的，而且没有插图！不是很好
• 这是一本非常不错的历史普及读物，值得推荐购买。作者袁腾飞是一位有丰富教学经验的中学历史教师， 他用“史话体”的形式，以讲故事的方式，选取了第一次世界大战中有代表性的重要战役和一些重要的事件，讲述了人类历史上第一次大规模的陆海空立体战争史，使我们读起来很有兴趣，感受不到过去读历史书的那种枯燥无谓的感觉，而且作者还很注意细节，他收集了很多资料，把一些过去在正史和教科书中不敢讲或不便讲的东西都大胆的穿插其中，这既增加了我们的历史知识面，又增加了读史的趣味性。

  作者这种 写历史的方式，是对传统的历史和 教科书的写作的一种冲击和挑战 ，他的成功和 受欢迎可以让我们的历史工作者和教科书作者从中得到一些新的启迪，如何去改变过去那种古板、机械式的写作方法，让更多人喜欢历史，更多人读历史书，并从中受到教育和提高。

• 打小受得历史教育太不靠谱，只能听到千篇一律的声音：世界上有三分之二的受苦人(总以为我们是那三分之一)，美国人民处在水深火热之中(我们要解放他们)，现在发现半夜鸡叫原来是创作的故事，红岩中的中美合作所在日本投降后就解散了…不了解自己，更不了解别人…书的内容非常好。继续支持袁sir！！！
• 袁腾飞讲的通俗易懂，值得一看，买来一套给孩子看也行。
• 个人感觉没有写二战那两本有意思了，不过依然支持袁老师，还是蛮有趣儿的。
• 袁老师是当今为数不多的头脑清醒的老师，虽然有些话有些激进但也却都是实话，当然这年头说实话也只能给自己惹祸，这就是河蟹的社会呀，书不错，印刷和装帧都很好，内容比网上视频中的略少，也可以理解，不去掉点，也没法出版。
• 我一直喜欢袁先生的书。喜欢袁老师已经4年多了，风趣与幽默是我所向往的。将来我也要当一名像袁老师一样的名师。
• 最头疼近代史，感觉课本上的知识很杂乱无序，听了袁Sir.的讲课录音，有种茅塞顿开的赶脚，先不管他是否与史实有出入及掺入的个人感情，让受众对历史感兴趣了想去了解它就很棒了~
• 几年前看了讲二战的上部，这次买了下部和这本讲一战，一战好多历史不太熟悉，要补补课。
• 非常生动有趣。看狗咬狗的战争就是好，没什么道德压力，就像看故事
• 是以“史上最牛历史老师”袁腾飞的嘴巴重新诠释一战史，将那些原本枯燥乏味的历史段落变得趣味横生，将原本趣味横生的历史段落变得精彩绝伦。在如同听相声般的快乐中汲取庞大的历史知识信息量，一本让人彻底赞成“读史可以明智”这句话的书，一版诲人不倦而又逗人不倦的最精彩历史文本。
• 语言生动，用讲故事的方式讲述一战的过程，适合想初步了解历史的读者阅读。
• 好吧。内容我觉得挺不错的。不过我不是很喜欢袁腾飞这个人。完全是因为喜欢历史才买的。
• 其次袁老师的某些观点，能够引人思考，这是最大的价值所在。而今浮躁的社会，鲜见独立思考的头脑，好像大众都习惯了人云亦云。袁老师嬉笑打骂式的言论，如果能激发更多人，特别是青少年对历史潮流的思考，那才是未来的希望所在。
• 很好的历史书，用非常通俗、幽默的语言描述历史，很特别。
• 袁老师的杰作 重要名词准确概述加之趣味的事件穿插
• 但袁老师还是秉承了一贯的幽默为读者徐徐讲述着这一段悲愤又荡气回肠的一战历史。应该还会买他的下一本书可以坐下来一直读、忘记吃饭、不愿去睡觉的好书。谢谢袁老师。