作者:罗翔，果麦文化 出品
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罗翔说刑法 系列套装（刑法学讲义+刑罚的历史+刑法中的同意制度。普法故事会，一起做法治之光）[pdf txt epub azw3 mobi]电子版下载：

网友评价：

• 刚刚收到，很期待翻阅之后能汲取些许书中的知识。
• 这本书有点意思，这次买了一堆书，当然少不了它了。
• 认识罗翔是从《今日说法》上，被他一针见血，言简意赅的法律解说所吸引，感觉任何人解说案件都没他透彻，简练，让人醍醐灌顶，恍然大悟！一直不知道他还有书，在当当上发现了立刻揽入囊中。罗翔，你好棒！
• 罗翔的讲课风格比较诙谐幽默，深入浅出，而且经常联系身边案例，生动有趣，很受学生关系。身边很多不是法学专业的朋友也多多少少有看过点罗翔的视频片段，擅长用通俗的语言和生活中的例子去解释法律，很多没有法学功底的人也容易看得懂。
• 初学者教科书。我觉得国家如果能普及高中教育，那么应该加设“法学启蒙”这类课程，尤其该讲授刑法学课程，非常重要。这一点浙江省已经在高中文科类模块中做到了，赞！敢于走在教改的前端，都值得鼓励。
• 老师是可以从现象看本质的，同时告诉我们本质在书里，日光之下，并无新事。多读书，与伟大的灵魂多对话，多去爱身边具体的人，爱人如己，警惕虚伪等等，这是看完这本书后的感想，也是今后对自己的一点要求。还有，谢谢老师！
• 真的很好看呀！据说所有不同学科的书籍最后都是可以联系在一起的，因为很多专业书籍都会涉及到其他学科知识，比如这本关于刑法学书籍，里面有很多涉及到历史和社会学，读起来真是太爽了！
• 上大学的时候会觉得罗老师就是心里的白月光。希望自己毕业以后也可以成为一个有良心有责任感的法律人。专业上罗老师自然是不需要我去评价，但职业上，作为一个老师，罗老师给我的法律生涯都带来了非常正面的影响。
• 罗翔老师铁粉报道。作为一名法科生，罗翔老师的那句，做法治之光，一直是我努力的方向。从这本刑法学讲义里面得到了许多新的收获，对于一些问题有了新的认识。推荐！
• 想到罗翔老师每次讲座都会提到几个问题： 1）真理是先天的还是后天的，我们认识真理是通过经验习得还是超验启示？ 2）思考做一件事的原因是功利论（这么做有好处）还是道义论（这么做无愧于自己的内心）？ 3）对真理持绝对主义态度、相对主义态度还是怀疑主义态度？
• 年度推荐系列！无论学法与否都应该读一读！它所暴露出来的是一个在我们社会里普遍存在但是又始终被忽视掉的问题，如果有一天同意制度可以深入人心、深入法律，我相信现在很多那些让人愤怒的热搜事件都不会再重演！
• 罗老师使法律变得更加亲近和有趣，重点是增加了国民的对于法律的意识和判断，而不是盲从和集体无意识。尤其要注意的是，法律和审判不能被道德绑架，不能被舆论所左右，而应该秉持一个公正，客观，真实的法律理念。
• 男神的书到啦，等了好久了，罗老师全身上下都闪着智慧的光辉！
• 作者在书中阐述的技艺，诸如对一件史事真伪的辨证，有着超出历史学本身的意义。其实，任何一件已经发生的事情，严格地讲都是历史学的范畴了。那么要读懂很多东西，也就需要有历史学的头脑和技艺。“历史有什么用”的提问，恰如“宇宙的目的是什么”那样，发人深思。
• 读完全书，看得出来罗老师其实省去了很多内容，也看得出来罗老师的那种纯粹而真诚的理想主义，看得出来在当下的社会里很多东西可能只是美好的期许，但是看过这本书的人越多，我相信这些理想主义就会越来越成为现实。
• 支持罗老师！学到了很多东西！很期待里面的内容！
• 收到了罗老师的书了，简直是如获至宝，刚到就扫了一遍，打算一定要一张一张的仔细阅读
• 法典是一部百科全书，涵盖了一国的政治、经济、文化、社会生活等各方面的底线规范；刑法是法律人贯彻和了解世界的神器，能像放大镜一样帮助你细微观察人间烟火的纹理，又像望远镜一样带着你透视遥望风云变幻的历史。唯愿步步惊心，但仍能一路平安。
• 死刑的作用并不单纯出于**消除的目的，更大的指向是通过残酷刑罚的施行磨灭异己意志达到震慑恐吓的目的，尽管随着人类文明的进步，死刑的施行似乎比以往任一历史时期都文明人道多了，但书本对行刑过程的详细描述不禁令人对死刑感到毛骨悚然。
• 罗翔老师给我更多的感受是让我开始思考刑法学，思考这其中的不仅限于知识点的内容，思考正义，思考人性，思考怎么去做法治之光(小滑稽)。总之，罗老师更多的像是一种精神和思想上的领导，能让人受益匪浅。
• 还没看书，以前在bilibili上看过视频！
• 一学期的刑法学习中，好像更多在实操法律的运用，忘却了其背后公平与正义的衡量。借这本书，回溯法律人的初心。再一次警醒自己，法律不仅仅是一门设计精巧的技术，法律不是被创造的，而是被发现的
• 书很不错，发下来的时候几乎是像从印刷厂里直接买走一样崭新，但是过了一大阵子才想起来评价。书内容不用说了
• 还在看罗老师太有意思啦！理性思考真的很有魅力呐！
• 读了以后发现自己本科刑法学部分估计是学得最烂的课了，也不知道当年司法考试是怎么高分通过的，谆谆教诲的法律人应该具有的悲天悯人的情怀，相比专业知识的传授更让人受益！
• 张三昨天在大街上看到一个美女，她身上滑落了一个遥控器。张三捡了起来，刚准备还给她，却见她满脸紧张，娇羞的看着张三，呼吸也变得非常急促。张三秒懂，朝她会心一笑，兴奋地按下了按钮。结果旁边的地铁站炸了……请问张三什么罪?
• 大部分人（包括我）一开始都是冲着段子去看的，但是看多了也会感受到罗老师身上的人格魅力。罗老师从罗翔的发言能看出罗翔是一位很纯粹的法律人，是真的希望我国法制不断进步，良法而治，普遍守法。
• 朴素得有些可爱，而本书也传递着这种朴素之善。罗翔不回避宏大命题的思辨却又谦卑诚恳，拒绝向走向技术主义的法律观妥协、对先贤的教导尊敬而审慎、对人性之恶洞察又相信善的存在。值得一读的简单好书。
• 2021你好，新年礼物，2021年你要好好读书哦
• 学完啦！！！感谢自己坚持下来了，疫情期间的一个小成就，被罗翔老师的人格魅力所吸引，不仅学到了刑法知识，刑法对我来说也不像原来那么敬而远之了，还学到了罗翔老师的人生哲学，慢慢沉淀自己。
• 很喜欢罗老师的课程，看了书之后，更加觉得罗翔老师对于人性与正义，法律与道德的理解非常深刻。书中常见罗翔对于古今思想家的旁征博引，如信手捏来一般，这种法律人的冷静与温情深深地打动着我
• 这本书集中体现了罗老师正义，有温情，人性化的法律精神。比如罗翔说的一般人，所有的法律应该朝着正义去解释，绝对的权力导致绝对的腐败等论述我深以为然。真希望司法实践中多一些像罗老师专业过硬，有同理心，尊重民意的好法律人。
• 我买只剩下普通版，居然拿到了签章版的，我太开心了，爱罗老师，我要成为未来法治之光
• 读刑罚方知人性之善恶，读历史方知世道之危平。
  罗翔老师这本新书《刑罚的历史》，就像冷暖两股气流对冲，在你脑子里掀起一场飓风。
  比如，宫刑源远流长又讳莫如深，它从形成到发展，处处都显得诡异：
  一开始只为惩治淫乱，很快被统治阶级利用，变成了对犯罪者**与灵魂的双重羞辱。
  不只保守朝代爱用，开放如唐代，也曾大兴蓄奴之风。
  不少男孩阉割之后，被贵族官僚收买为家奴。
  安禄山曾私阉一个叫李猪儿的人为奴，对他非常宠爱、信任，但后来被猪儿切腹而死。
  而且，除了被迫为奴、阉割充当宦官之人，历朝历代都有很多为谋权势甘愿净身的自宫之人。
  五代时的南汉国宦官猖獗，群臣大夫、状元进士都得先阉方用，引得无数人自宫以求富贵。
  朝廷内外高达20000多人，可见，人性呈现仰赖生存环境，坏天气下长不出好苗子。
  所以，不能因一人一事而断人性之善恶，你的身边不是世界，思想成熟的年轻人都会放宽放远看当下。
• 很多以前想不明白的经历和案件，在罗老师的书里得到了解答，以前以为是法律不懂得倾听民意，但现在也能明白一点，法律并不单单是为了惩罚犯罪，大快人心的，还要维持公正和正义，即使是犯罪人也是有权利的
• 看了罗翔不少视频，想通过他的书增长一点知识
• 我对集体的狂热有天然的反感，我对口号式的话语有天然的反感。我想大概罗老师也是这样的人。但随着年龄的增长，我大概明白并不是每一个人都是如此，你也无法让别人和你一样保持所谓的冷静和客观。
• 很适合在碎片时间阅读的历史读本，没有法律基础也能看的进去，罗老师选择了一个很容易就写成猎奇展现的冷门领域，但是他写作的时候并没有只是展现“残酷”，而是一直在引导人们理解，刑罚的变迁其实就是人性、法治、人道的进步。书里有不少其实还是很颠覆的观点，值得反复思考。
• 以生活为背景讲刑法，让刑法进入生活是最好的普法，只有大家才能如此顺手捻来。
• 罗翔老师是唯一我没在现实中上过他的课，但我愿意叫他一声“老师”的人。在B站的课我听了大半，本来想着老师出书不管质量怎么样也要支持一下（因为下意识觉得老师没时间写），但是出乎意料的是！书里的内容完全不水！！
• 也许很多人刚开始是被罗老师的段子吸引来的，在我看来，段子只是罗翔让你走近罗翔的一种方式，等你走近罗翔，你才会发现，罗翔身上最迷人的不是段子，不是颜值，而是散发着浓郁香气的理想主义情怀。
• 罗老师的文字真的有温度，认真去读会觉得很温暖，在罗翔那里我感受到了一个学者的赤子之心，希望自己像罗翔文章里写的那样，能一辈子用伟大的爱去做微小的事，去关注身边具体的人
• 很适合初学者，内容相较于一般的教材丰富许多，也有趣很多，读完全书大抵能够窥见老师想要传达的思想和规范分析的方法，一些内容限于篇幅有的部分没法展开，但这也能激发有志于此的同学的兴趣，况且太深入确实不是这本书的定位。
• 了解一些刑法学知识还是很有必要的，，，_(??ω??」∠)_，，，
• 该书勾勒了罗老师作为一个关切刑法学发展学者、一个爱护学生老师、一个忧心中国司法未来实务工作者的形象，生动且有趣。其并未以一种循循善诱的劝解方式，而是以案例、以实践、以刑法引人深思。多读书，多思考，多学习，不苟且，不畏难，不过于功利，往后余生，愿刑法与我同行！
• 很好的书，学习了很多法律知识，可读性强，引人入胜，爱不释手
• 书还没看，但是……这是压仓底的吗？买的每一本书都非常爱惜，寄来就是这样的，很不开心
• 不是法学生，完全当历史读本来看的，罗老师的文笔和文史修养让我佩服，真的是噌地一下就对刑法的变迁有了更真切的体会。虽然是讲酷刑，但其实是讲背后的法治进步，读完觉得，虽然现在的社会还有种种不足，但是活在当下，真的也挺好的。
• 罗翔，男，湖南耒阳人，北京大学法学院刑法学专业毕业，法学博士学位。现任中国政法大学刑事司法学院教授，中国政法大学刑事司法学院刑法学研究所所长，研究领域为刑法学、刑法哲学、经济刑法、性犯罪。2008年以来入选法大历届最受本科生欢迎的十位教师，2018年入选法大首届研究生心目中的优秀导师。厚大法考刑法独家授课老师。
• 罗翔的文字读起来总不是特别的酣畅淋漓，但不可否认，字里行间无不透露出罗老师对人的真诚和对刑法的热爱。刑法学习不可能一蹴而就，要耐得住寂寞。往后余生，我会将刑法作为自己的相伴之一。
• 大概是罗老师最好读的一本书了。感慨于罗老师涉猎广泛，视频里各种名人书籍信手拈来。罗老师的价值观经过很长时间的锤炼和思考，已经非常体系化。B站视频很多观点，在这本书里都描述过。
• 罗翔老师的书，虽然买来凑单，但是内容不错。有一些例子和B站上面的内容很像。张三几乎每个案例都出场。不难读。
• 我一个数学专业的，因为罗翔，我认识并拜读了孟德斯鸠《论法的精神》；因为罗翔，我认识了张三；因为罗翔，我去看了中国法家思想和法制传统；还是因为罗翔，我懂得了法律的精神就是对权力的限制。
• 相信大家都看过罗老师讲课的视频，不管是完整的，还是片段的，特点在于，通俗易懂，分析一针见血。这本书和他的视频一样，不同之处在于，是以文字的形式展示。适当处引经据典，可读性非常高。
• 法学是研究人的学科，懂技术，有心肝。从刑法的古典学派到近代学派，人从抽象变得具体，关注人为什么会犯罪。真实的法律业务，包括人生，都是需要自己去发现问题，发现值得投入的重要事情，轻重取舍。
• 学到很多“有点疼”的冷知识，顺便借这本书重温了一下古代汉语。罗老师写的书真的特别让人能体会到什么叫法律与人文的温度，不残酷不刻意深刻，不渲染不故弄玄虚，温柔克制，但是又始终给你一种沉静的思考。以历史普及读物的标准的话，我给这本书满分。
• 中国政法大学教授，b站网红，内容深入浅出，掌握些刑法内容在日常生活中很有必要。
• 一切历史都是当代史。刑罚的历史并不单纯是对旧 闻掌故的叙述。我们始终应该铭记黑格尔的黑色警示 —— 历史给人类提供的唯一教训就是人类从来不吸取教训 ，书里的这段话我抄在本子上了。
• 要讲真正学习法律，只是看一看老师讲课的段子，给罗老师点个关注，肯定是远远不够的。这么多人关注罗老师肯定也不都是法学生，也有很多非法学生。这些课堂段子也能给我们普通人起到很好的法律常识科普的作用。更难得的是，罗老师在视频中传递出的超正价值观和对同学善的引导。
• 一个稳固的社会，不只是会倾向于相当程度的刑罚轻缓化，它同样可以将刑罚留给对自由的此在秩序的重大破坏，对较不严重的不法行为则以其他方式——比方说，通过行为人的恢复义务——来回应
• 这本书举了好多例子，深入浅出地讲解刑法知识，看了会让读者更有法律意识，可以看做是罗翔老师为大众做的普法教育课程，好书，非常好！
• 太喜欢罗翔老师的文字了，令我对刑法学产生了浓厚的兴趣，我虽然是理工科生，但罗老师让我学会了用刑法学的角度看待问题，对我而言是一种新鲜且独特的思考方式，感谢罗老师的倾情输出，我受益匪浅。
• 罗老师，以理性与幽默，展现真学识，真思想，深见解。讲刑法但不拘泥于刑法，逻辑，道德，哲学，历史，都深入浅出娓娓道来。这才是中国社会精英该有的状态，在文化倾颓边际输出积极文化，身体力行，而不是整日高举大旗叨叨冠冕堂皇之话。
• 法外狂徒张三当然很有梗。但是事前故意的主观区分说主观合并说客观合并说、认识错误的法定符合说具体符合说、抽象危险犯具体危险犯 、对象错误vs打击错误可都不是能让人笑得出来的东西。
• 作为人，要相信正义的绝对存在，心中要有爱，作为法律人更要如此。以前以为法官按照法律条文判案就可以了，现在才知道有多少的伦理道德难题，永远在找一个平衡。人生又何尝不是永远在找平衡？抗疫也是
• 正如国家在采取任何行为时，不仅要为社会利益反对犯罪者，也要保护犯罪人不受被害人的保护。现在刑法同样不止反对犯罪人，也保护犯罪人。它的目的不仅在于设立国家刑法权力，同时也要限制这一权力；它不止是可罚性的缘由，也是它的界限。因此表现出悖论性。
• 我一个学计算机的从头开始看并且认真的准备看完……看段子也好，想学点奇怪的知识也好，想学不奇怪的知识也好，总会在这有收获。只能说又有干货又能讲课引人入胜的大学老师真的是珍宝，太少见了……
• 这本书用很生动的语言向读者展示了刑法学的奥妙，值得一读
• 介绍了古代历史上实行过的各种刑罚措施，对这种奇奇怪怪的知识感兴趣的话可以阅读。我个人代入感太强，总觉得肉疼哈哈。另外装帧真的好简约，刑法届顶流不配拥有精装硬皮吗？
• 好久没看书了，今天书一到，就一个小时看了12页，感觉挺好看的，
• 罗老师出圈不能只因为罗翔的幽默和那位法外狂徒张三呐。罗老师的随笔很亲切，不是简单地陈述法理，还有罗老师的思考，并且时刻散发出法律人的逻辑思维，而逻辑是很有魅力的。罗老师不仅是逻辑严密的学者，还是一位有大爱的人。
• 作者罗翔是政法教授权威专家不必多说了最吸引我的是他举的各种例子生动有趣让法律刑法不在那么严肃难懂中间还穿插了罗教授关于生活的一些看法建议十分值得我们学习借鉴。总而言之我是被我政法大学同学安利过来的买来开阔视野，知法才能守法！
• 法律对于我们的意义绝不是停留在纸上的一条条
• 如果想要系统的了解中国刑罚的历史发展，那中国政法大学教授罗翔的这本《刑罚的历史》，正如书的封面所说：“罗翔教授历数来五花八门的酷刑，讲述了刑罚从残酷走向人道的过程”。在讲解一个个五花八门的过程中，不断用史料做证明，向读者科普了有关刑罚的历史。可谓是有理有据，可读性较强。
• 不知道是不是因为有了先入为主的印象，觉得每一句话都像是当老师的人会说的，总是在希冀，在呼吁。研究法学的人都有点理想主义吧，对男神推己及人的自省意识和道德观念都印象深刻。
• 百万人催更！这本人人喊疼的历史读本里，不仅仅只有猎奇……

  这是一本中国古代酷刑简史，一本书写通了“酷刑”在古代的兴废更迭。罗翔老师以“刑罚”在上古时的起源为开端，以“肉刑”在历朝历代的变化为线索，引经据典地讲解了各类酷刑的流变，用极有故事力的写作方式，为我们完整地绘出了一副中国古代刑罚的发展图谱。
  它是迄今为止所有同主题的历史读本中，唯一完整串联概述了中国古代刑罚的著作。

• 因为看到一位很令我尊重的大v推荐了这本书，抱着好奇的态度买了一本，读完了觉得久久不能平静，虽然我是女生，但我似乎早已经习惯了社会偏见对于我的规训，感谢罗老师对于这个问题的呼吁和唤起。
• 在B站看了很多罗老师的视频，算是慕名而来的。应该很不错！
• 看了前言部分就开始惊叹，这样的老师才是真正为教育事业做贡献啊！能真正探讨教育意义以及深刻剖析了考试的意义，还有对于法学这一关于社会学和人性的学问，真的有种悲悯情怀。借回去好好读读。
• 一直在B站看罗老师，感觉他三观很正，说的都很有道理，也很有深度。之前我对法律没什么兴趣，但自从看了罗翔老师的视频，对法律有了兴趣，买了他写的书来深入了解一些法律知识。还没拆开呢，打算晚上开始看看。
• 本书内容通俗易懂，深入浅出，看后受益颇深，值得购买
• 身而为普通人，我们的能力很有限，只能散发着像萤火虫一样微弱的光亮。但是为什么总有人相信萤火虫也能照亮世界呢，因为圆圈正义的存在，因为正义、光明永远在前方，而有些人从未放弃追逐步伐的缘故。
• 人生亦如此，水满则溢，月盈则亏。看起来太圆满的事物，往往会有欠缺。“饭吃七分饱，话说七分好”，一个会布局的人，永远不会把人生塞得太满。懂得留白，是人生的大智慧。
• 我们需要严肃的思考，需要同情的理解，需要人性，这些基本的需求居然在今天成了宝贵的品质。 现在罗翔老师很火，所到之处一片弹幕，很困惑的，这么些弹幕，真的明白罗翔要说什么吗？ 祝愿罗翔老师可以在网络时代的泡沫中保持自己～
• 这是作为专业性教学在互联网公开受关注的一次典型，我真希望能带动之后所有专业领域教学的公开，前几年的公开课热潮拉出了一大票网络教学，然而其质量大多只能是科普，是时候进一步了。
• 除了法律知识以外，很喜欢罗翔反复提到的，1 每当我们要行善的时候，就有一种下坠的力量，帮我们往反方向去走。2 法律就是以人性本恶的基础对人性做出了最低的要求，以及3 我们要到生活中去，去爱真真实实的人，而不是飘渺的人类
• 读这本书时，我经常不自知地进行自我反省，越读越自省，越自省越觉自己的无知与落后。但这种自省是我很惊喜的一次进步，虽然我这么想就如同“第二滴眼泪”一样陷入新的自恋之中。 书可以成为一把凿开我们心中冰海的利斧，期待我的利斧早露锋芒。